在出国语言考试培训市场，“名师效应”历来是各家教育机构“安身立命”的根基。尽管拥有刘洪波、王陆等一批“名师”，但学为贵教育却选择了在原来“名师效应”的基础上进行优化，将名师捆绑沉淀，而不是单单利用名师的个人名气来进行招生。日前，学为贵教育正式发布学为贵GETS英语真经体系第三次升级，开启出国语言考培市场的“后名师时代”。
学为贵GETS英语真经体系是学为贵教育集团原创的一整套英语教学体系。学为贵教育创始人、董事长刘洪波告诉记者，“GETS真经体系”是学为贵教育品牌的核心价值。该体系中包含完整的教材体系、八种教学法体系（词汇、语法、发音、听力、阅读、写作、口语、翻译）、教学活动服务体系，以及学习效果监控评测体系。
“GETS真经体系”创造“名师效能”
2012年，学为贵教育创建伊始，英语教育家刘洪波在总结海内外英语教育、教学经验的基础上，结合国内学生学习英语的难点和特点，撰写了30余本以“真经”为名的教学著作,且一直在国内英语考试畅销书中名列前茅，指出了国内传统教学理念和方法的弊端，系统阐述了英语真经教学理念，由此奠定了“真经”体系的基础。
刘洪波告诉记者，之所以研发“GETS真经体系”，根本原因在于探索名师的增加值，让名师能够捆绑在一起，出一整套系统，创造教育机构的“名师效能”。“GETS真经体系”就是依托“真经”理论框架，持续吸收和沉淀全球英语教育专家名师的经验智慧，不断自我完善和升级的动态系统。
作为创业5年的教育机构，学为贵教育已经悄然在北京、上海、广州等全国20多个城市开设了分校。学为贵教育的快速发展，一方面得益于“GETS真经体系”形成的标准化教学体系，另一方面则基于线上、线下教学相融合产生的规模化放大效应。
“GETS真经体系”实现“高能高分”
在出国留学热潮下，出国语言考试培训已然成为一片“红海”。但是，学为贵教育却保持着高速增长的发展态势。而学员们一个共同的感觉就是，这里的教学方法与其他机构完全不一样。对此，刘洪波解释道，“GETS真经体系”的优势就在于突破国内教育机构“传统”的培训模式。比如，词汇是语言学习的基础。尽管各类词汇软件层出不穷，但依然没有摆脱背诵A-Z单词字典的“传统”。学为贵教育却将词汇的三种能力分开教学，即日常词汇听觉熟练、学术词汇视觉认知、写作口语词汇地道搭配。这种教学方式，有助于学生在实际场景中掌握词汇。
据了解，在语法、听力、阅读、口语等语言学习的整体环节，“GETS真经体系”都形成了一套行之有效的教学方法，不但有效地提升了学习效率，而且从根本上解决了语言考试培训“高分低能”的问题。
“GETS真经体系”打造线上线下同步式学习
据了解，线上线下同步学习，是此次 “GETS真经体系”升级内容之一；学为贵雅思、学为贵托福、四六级必过、学为贵SAT、学为贵青少等多款APP相继上线。学员们在完成线下培训与线上课程之后，可以通过APP进行碎片化学习、复习，并且可以在APP上完成指定作业。刘洪波表示，学为贵教育的各款APP产品其实是智能化、个性化学习探索的具体体现，不仅为学员们提供移动学习、自主学习的工具，而且还会针对学生的学习情况每天推荐不同的学习任务，并根据学生的学习情况智能调整学习计划，解决了学生学习盲目、备考无计划等问题。
目前，基于线上、线下融合的教学模式以及智能化、个性化学习系统，学为贵教育还根据不同学生的学习需求，先后开创了雅思会员、四六级会员等会员制学习模式，以及1对3、1对8等在线小班的课程。
“GETS真经体系”探索双师、双轨模式
据透露，学为贵教育正在试点的双师、双轨学习模式，也是本次“GETS真经体系”升级内容之一；从2017年开始，学为贵教育线下的部分校区就已经开始试水双师学习模式，在一个线下班中，任课老师通过大屏幕远程直播授课（设备投入10到20万元），辅导老师在班内负责维护课堂秩序、课后答疑等工作。以线上名师上方法课+线下班主任辅导教学的模式，确保学生能充分利用名师资源，最大程度的发挥“GETS真经体系”，保证教学质量。根据目前的几期试点的反应来看，双师模式取得了非常不错的口碑，学生的认可度逐渐增高；
与此同时，在青少英语领域将试行双轨教学模式，即围绕国内中小学英语考试大纲，同时加入SSAT、TOEFL junior、SAT、托福、雅思等相关考试备考内容，满足学生国内升学及出国留学的双需求。
