这些年,我们通过改进教学体系和培养方式,使2009年的sail计划(启航计划)不断深化,一步一步落地。培养方面,整合性课程和团队实践(TAP)项目是我们比较有特色的项目。人大MBA项目很注重整合类的课程,以前MBA学生学习会计、金融、人力资源、企业管理等课程。

中国人民大学商学院是我国工商管理教育的重要基地,素有“中国工商企业管理的摇篮”之称。1990年,中国人民大学商学院成为全国惟一一所试办MBA项目的院校。20多年来,商学院MBA项目不断发展创新,形成了完善的培养体系,为国家培养了众多优秀的经济管理人才…>>更多

整合性课程和团队实践(TAP)项目

我们通过改进教学体系和培养方式,使2009年的sail计划(启航计划)不断深化,一步一步落地。培养方面,整合性课程和团队实践(TAP)项目是我们比较有特色的项目。人大MBA项目很注重整合类的课程,以前MBA学生学习会计、金融、人力资源、企业管理等课程,都是从各个学科的角度分开进行的,但实际工作中,不同学科的问题往往混杂在一起,同时需要跟不同学科的人打交道,整合思维非常重要……>>更多

“整合类课程”四个老师同台上课

四个老师需要反复协商授课的内容,确立各自讲解的观点及授课内容间的相互关系,中间要学生来分析什么内容。举个例子,今年“管理整合2”课程的核心题目叫创业管理,由我、信息系统、人力资源、战略的老师一起讲创业里遇到的管理、人力资源、财务、信息问题。其中留了一个模块,我们找了两个正在创业的学生来讲他们创业中的实际问题,让学生当场给出反馈……>>更多

不能只强调实践,必须有一定的理论支撑

MBA到底是强调学术还是强调实践,这个话题在上个世纪60、70年代就有一次巨大的争议,争议的结果就是说到目前为止,包括一般的MBA教育都延续这个体制,MBA教育还是需要强调一定的学科,强调一定的理论和知识体系。但是现在又有质疑,所以目前的MBA教育强调更多的是实践和体验。但也不能只强调实践……>>更多

中国人民大学商学院副院长支晓强简介

现任中国人民大学商学院副院长
    主要研究方向:公司财务、会计准则
    主要讲授课程:财务管理概论、公司财务管理前沿、财务管理

载入中...

毕业季

答辩团队认真准备

会后参会师生合影留念

企业家韩嵩先生提问

运营管理课堂

今年人大MBA项目可以说进入了一个新的发展阶段,尤为突出的是在国际合作方面。四月份人大商学院加入由耶鲁大学发起的全球高端管理联盟,该联盟选取世界各地20多家顶级商学院加入其中,希望培养真正具有国际视野的学生,MBA学生是其中一部分。与耶鲁大学的合作,不仅包括学生层面的合作,还包括教师层面、学院层面的合作,甚至包括全球各地区的管理案例开发,此次合作也是人大MBA项目在国际合作方面的一个里程碑式的发展。...>>更多
人大商学院在MBA改革方面的变化,不是一年一个变化,而是说有一个长期的思考。在2009年的时候,我们推出Sail计划,也就是启航计划,其中提出一些理念性的东西,启航是理念塑造、行动导向、国际视野、自助建构。我们这些年以来一直在对启航计划做具体、深入、细节的发展。去年借教育部全国MBA综合改革试点单位的契机,我们对我们的计划做了更多的思考。具体到每一个方面都做了一些探索...>>更多
undefined人大商学院最核心的特色就是有一批非常熟悉实践的老师,他们在业界非常有影响。一方面他们参与企业的活动,比如著名的华为基本法,另外一批老师参与了中国政策规则的制定,例如,我们的老师有会计准则委员会的委员,他们非常了解实务,这样可以做到把理论和实务很好的结合,让大家更好的体会知识在实践当中的应用。例如:如果同学们都没有开过董事会,那怎么讲公司治理?这是没有办法的。而我们老师这方面的教学是非常成功的...>>更多