不支持Flash
|
|
|
理性应对考证热http://www.sina.com.cn
2007年08月08日 10:57 中国教育报
理性应对考证热 如今,作为完善就业市场机制的重要手段,职业资格证书已开始在劳动力市场中发挥“就业通行证”的作用。职业资格鉴定在大学生中的普遍认同,表明大学生对就业有了更加务实、理性的认识,而客观上要求教育者对此要有正确、健康的引导。 将职业资格证考试课程与学校教学结合。各专业可参照实行就业准入的职业目录,调整和补充课程教学,培养学生实践操作能力。在学生取得一项职业资格证书时,作为学分记入学习档案,提高学生学习的积极性和有效性。 在进行市场调查的基础上,把考证指导纳入就业指导,为学生和用人单位提供实用的“个性化”方案。培养学生树立新型就业观及诚信、合作和负责的精神,注重实际工作能力、创新能力的发展。 指导学生分析自己的特点和优势,明确自己的职业目标和目标职业,有意识、有计划地参加与目标职业相关的活动来丰富自己的阅历,选择相关的职业资格考试作为个人职业生涯规划的一部分。 【相关链接】 职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。 开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略方针的重要举措,也是我国人力资源开发的一项战略措施。这对于提高劳动者素质,加强技能人才培养,促进劳动力市场的建设以及深化国有企业改革,促进经济发展都具有重要意义。目前,我国职业资格证书分为五个等级:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)和高级技师(国家职业资格一级)。 更多信息请访问:新浪资格考试频道 特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
【发表评论 】
|