沈阳2007年中考复习攻略：政治选作降低难度

　　政治：试题选作降低考试难度

　　专家支招：找准热点与考点的最佳结合点

　　思想政治学科今年中考说明较去年有两点不同之处：

　　试题选作降低难度

　　今年中考的材料解析题可能会出现试题选作的形式，这等于降低了考试难度，考生可以根据自己的实际情况进行选择性做答。这更加有利于学生正常水平的发挥，给予学生更大的选择机会，有利于良好发挥。

　　更加贴近生活实际

　　今年的命题原则更具实际性。今年中考的命题方向将更加贴近学生的生活实际，会着重考察学生运用所学知识和分析社会生活的能力。今年中考的方向更有利于在学习中能够活学活用的学生，也更有利于引导学生运用所学知识分析社会生活中的现实问题。

　　复习攻略

　　●少死记多理解 在复习时，应将重点放在对课本有关内容的学习上，对考点进行全面复习。要求点面结合，少死记多理解，夯实基础知识。对待法律常识部分要充分理解，切忌死记硬背，要多以案例的形式加以练习。

　　●找准热点与考点的结合点 今年中考材料解析题中的材料不仅为2006年9月1日至2007年3月31日的国际国内重大

　　●强化解答开放性试题技能 可精选近几年的其他省市的中考经典试题及去年沈阳市中考题，通过经典回放的形式，强化解答开放性试题的技能。

　　历史：易、中、难比例6∶2∶2

　　专家支招：小字部分的文字材料别忽视

　　今年中考历史科目从卷面分数、试卷题型、试题难易程度上看与去年相比没有变化。卷面满分60分，主要有单项选择、连线、归纳整理、材料分析等题型；按易、中、难比例约为6∶2∶2。

　　中国史部分比去年增6分

　　今年试卷中分数比例有了变化，其中，中国历史与文化约24分，世界历史与文化约36分，中国史部分与去年比增加了约6分。

　　要特别注意图片和小字内容

　　目前这个阶段，学生要牢牢跟住老师复习的进度。这不是简单知识的重复，而是在老师的指导下，提出各个单元基本线索和主要内容，理清史实和知识点。特别要注意课本中的图片与小字部分的文字材料，并应做好知识提纲。

　　复习攻略

　　●理解知识点须结合实际 对“理解”和“运用”部分的知识点，复习不仅要求学生掌握基础知识点，还必须要求学生懂得这些知识点的纵横联系、懂得拓展、懂得结合实际。

　　例如：“ 理解日本明治维新的性质和意义”在复习时，可联系到甲午中日战争，可与中国的戊戌变法对比，还可以复习欧美资本主义国家的改革。

　　●做模拟题提高解题能力 学生审题能力，从题中搜集、获取有用信息的能力需要在平时练习中培养。可挑选比较好的模拟题，在规定时间内作完，提高自己应变能力和解决问题的能力。

　　对材料分析题，学生首先要快速读完材料或图表(包括出处)，弄清该阅读材料所反映的历史事件、现象和中心思想，找到需要的信息点，抓住关键，根据提问结合材料和所学知识回答相关问题。考生回答问题要语言精练，中心意思明确。

　　化学：注重基础知识很重要

　　专家支招：不死记硬背不抠难题

　　中考考查的多是基础知识，死记硬背的东西不要深究，也不要抠难题。重点还是基础以及解题的技巧等。该掌握的基础知识全面复习不要有遗漏；在此基础上，整合知识，建立知识系统，形成知识网络，使零碎的知识互相联系。有些知识必须牢记，如：元素符号、化合价、物质的颜色、溶解性、性质等。而基本概念和原理却不能死记，必须理解透彻，只有理解才会融会贯通。对重、难点部分，如实验题，科学探究实践，考生要反复琢磨，对概念、规律、性质等相关知识深入理解。

　　复习攻略

　　●归纳题型掌握解题方法 复习过程中，考生要注意进行题型归纳，掌握解题方法。例如：同是考查酸碱盐知识的鉴别、转化、除杂、推断、实验等题型就有不同的解题方法，只有掌握了方法，才能在解决问题时多角度、全方位地理解题意、拓宽解决问题的思路。

　　●不再犯相似的错误 考生一定要认真对待中考前的模拟考试。模拟考后，每套考卷都要找出错题的原因，是知识点不懂，还是解题能力有问题或是粗心。想迅速提高成绩，最聪明的做法就是：认真改错。不是简单地将A改成C，而是弄清楚A、B、D为什么都不对，而C为什么就对。最好找相似的题再强化训练。

　　●掌握答题的基本要领 选择题都只有一个答案，可运用排除法、筛选法等技巧解题；填空题注意审题，看清要求写物质名称还是要求写化学式，是要求填序号还是填指定内容等；简答题或文字说明题解题力求切中要害，不能答非所问；解答“信息与分析题”时，要依题意筛选出有用信息并能结合学过的知识答题。

　　●理解知识点须结合实际 对“理解”和“运用”部分的知识点，复习不仅要求学生掌握基础知识点，还必须要求学生懂得这些知识点的纵横联系、懂得拓展、懂得结合实际。

　　例如：“ 理解日本明治维新的性质和意义”在复习时，可联系到甲午中日战争，可与中国的戊戌变法对比，还可以复习欧美资本主义国家的改革。

　　●做模拟题提高解题能力 学生审题能力，从题中搜集、获取有用信息的能力需要在平时练习中培养。可挑选比较好的模拟题，在规定时间内作完，提高自己应变能力和解决问题的能力。(本组稿件采写：田丹)

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