传递给孩子的四个习惯四：积极反思的习惯

　　题记：

　　谁能告诉我，

　　有一个人一辈子都没有犯过错误！

　　我想谁也找不到这样的人。

　　人既然难免要犯错，那么拿什么来衡量一个人能否成功呢？

　　对待错误的态度决定错误的作用！

　　人生中没有失败的地方，只有有待改进的地方！这是我经常勉励自己的话。我们人性里，有非常非常可怕的一面，那就是我们明明知道自己犯了错误，却假装视而不见。不要嘲笑，这种人大有人在，有时包括锦程在内，都难免逃脱这点脆弱。

　　有人说：“我能够很清醒地意识到自己的错误”。但我想说，这并不是成功的全部，你即使意识到，那么你如何去对待它呢？是视而不见，还是得过且过，还是在自身寻求解脱的借口？

　　人不可能不犯错，但聪明的人在做的事情是：尽量不去犯两次相同的错误。

　　家长传递给孩子的最后一个习惯——用积极的心态去反思一些错误吧。很多经历过挫折的人，你会发现，他们过程中的所有错误无一例外都变成了他成功的宝贵经验。

　　而很多颓废的人呢？可能会有两个结果：1、错误发生了，却也被错误打倒了。2、错误发生了，却视而不见，总是在一个错误这里徘徊。

　　在生活中，我们每天都会发生错误。但是，家长朋友们，我们要率先地把自己变成一个能够善于反思的人，孩子才会知道反思其实是在更好的成长。当日错误当日反思，贵在纪录错误的过程，因为我们每一个错误其实仅仅是一件事情里的某一个环节错了，当你学会分析它的时候，也就是很好的可以纠正且弥补错误的过程。

　　错误不分大小，积极反思是一种习惯。

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