08年大连职业学校招生政策的7个相关问题

　　高就业率，吸引学生就读职业学校。大连市中职学校每年有3万多名毕业生，毕业生就业安置率连续四年达到94%以上。2008年，大连市计划招生3.6万人，实现职普比例大体相当的目标。大连市教育局职成教处副处长王运河就招生政策的7个相关问题回答了本报记者的提问。

　　●记者：一技之长敲开就业门，中职教育前景被普遍看好，很多读者询问，中等职业学校包括哪些学校？

　　王运河：中等职业学校包括普通中专、职业中专、职业高中、技工学校。技工学校由大连市劳动局组织招生，其余三类中职学校全部由大连市教育局统一组织招生。

　　●记者：同普通高中相比，中等职业学校有哪些显著特点？

　　王运河：中等职业教育既满足学生一定文化基础知识需要，又侧重于向学生传授必备的职业技能。(1)中等职业学校除了与普通高中一样有满足文化课教学需求的教学设备外，还不断改善和提高专业课教学需要的专业设备的数量和档次。仅以计算机为例，目前我市中等职业学校平均每5人就拥有一台计算机，所有专业都开设计算机课程。同时，各校均开辟了供教学实习的校外实习基地。(2)中等职业学校更加重视学生动手、实践、创新能力的培养。职业学校毕业生普遍具有较高的职业修养和就业竞争力。(3)中等职业学校学生在校学习期间将由学校统一组织参加劳动部门举办的劳动技能等级考试，如果毕业生成绩合格，不仅可以得到学历毕业证书，而且可以得到所学或选学专业的多项劳动技能等级证书。学校本着为学生将来发展和以能力为本位的办学方向，注重为学生创造良好的升学和就业上岗条件。(4)很多中等职业学校和高校联合办学，为学习基础较好的学生提供学习大专课程的机会，通过认真的学习和考试，他们可以在中专毕业的同时取得大专毕业证书。

　　●记者：中等职业学校的课程同普通高中相比有哪些不同？

　　王运河：我市中等职业学校的课程设置，除了有与普通高中相同的文化基础课外，还设有二百多个专业的专业课程。其中文化课使用全国统编的中等职业学校教材，其课程内容侧重知识的应用，与普通高中课程略有不同的是职业学校更加重视学生在信息技术应用、外语实用交际能力、公文写作以及口语表达、礼仪礼节和创新教育等方面能力的培养，着力使学生成为一专多能的复合型人才。我市的中等职业学校根据学生的学业基础和个性差异，普遍实行了分层次教学等弹性学习制度，满足了学生的个性化发展需要。

　　●记者：中等职业学校毕业生享受哪些待遇？

　　王运河：中等职业学校的毕业证书等同于普通高中毕业证书，同为国家承认的高中阶段教育学历。在办理就业、出国进修等方面同普通高中证书享有同等法律效力。除此，按照《职业教育法》和国家劳动部颁布的劳动准入制度，中等职业学校毕业生依法享有优先就业的权力。今后，未经职业培训者不允许就业。根据原省教委、省人事厅、省计委的文件精神，职业中专毕业生国家不包分配，择优录、聘用，录用后的待遇与普通中等专业学校毕业生的待遇相同。

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