本报讯(记者 秦健)从今年秋季开学，我市普通高中进入新课程改革实验。针对老师们在新课改实施中可能会遇到的问题，昨日，广州市教研室主任张经纬、长春市教研室主任白智才来渝为新课改后的教学支招。专家表示，提前分文理科能解决课改后引起的课时不足。

　　“必修课的开放科目过多，课时不足，导致课改的有些亮点，如研究性学习、综合实践活动等无法进行。”两名专家同时指出，这是在新课改的第一年容易出现的问题。白智才对此总结了解决办法。他称，老师可结合高考考纲调整教学策略，适当放慢教学进度、降低教学难度，让学生做好初高中的知识衔接，此外，他认为让学生提前进行文理科学习倾向的选择(分班)，减少并行科目过于均衡问题，也是解决课时紧张的好办法之一。

　　市教科院副院长李常明表示，下月我市将启动新课程改革实施情况调研。调研结束后，我市将评选出80所新课改“样本校”。

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