相比较传统的通过高考出国或是读国外的高中再读国外大学的模式,国际国中则是走的一条新路子。既保持孩子国内优势,有把孩子培养成适合国外发展的精英人才。
对于中国的孩子们来说,不仅要过语言关,更重要的是综合素质的考验。这包括:领导能力的培养和形成、体育运动的竞技对抗、中外文化差异的填补等等都需要中国孩子去适应。
目前的初中生是90后的一代,90后相对来说是比较独立的一代人,现在初中毕业就留学的孩子已经越来越多了,但是年龄比较低的孩子,自身仍存在一些问题,因此国际高中就根据这些特点,在课程上安排了两条主线:语言线、学术线。同时还有各种各样的选修课程。
在高一开设英语基础课程和高中基础学科课程,高二是托福和SAT的培训和高中基础学科课程,高三则是上中外听说教程和美国大学学分课程。这样的安排既能保证了中国孩子们数理化、史地政等优势,又能在语言上不落下风,同时为上美国的大学做好铺垫和准备。
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