面对刚刚开始的高中生活，许多新生开始并不能很快适应 临沂一中的语文郑鹏为新高一学生支招，要尽快适应高中学习，同学们要在了解高中学习的基础上，做到主动预习、正确听课、有效双习。

　　郑老师介绍，初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中阶段学科学问交叉多、分析强，以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、归纳综合、分析、实践的能力 高中阶段，不只局限于学问的学习，而要重看瞧察、思想、分析、阅读、动手等能力的扶植。

　　首先要学会主动预习 要浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥本人的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问，分别标出并记下来。

　　其次要正确听课 听老师讲课是获取学问的最佳捷径 听课时应维持精力兴旺，脑子清醒，这是学好学问的条件 课堂上一定要集中注重力，不要思想开小差 听课中要注重老师重双夸张的部分，并做好课堂条记。

　　学会有效双习也很重要 高中双习正在于平常，考前的“临时抱佛脚”是不起作用的 双习可这样进行：课后回想，即正在听课基础上把所学内容回想一遍；精读教材，对教材理解得越透，控制得越牢，学习效率也就自然进步了；整理条记；看参考书，这是补充课外学问的好要领；循环双习，将甲双习完后双习乙，这种循环双习利于记忆。

　　郑老师提醒，新高一的学生要控制科学的要领，使自己以良好的心态迈开高中学习的第一步，才能为成功高考迈出重要的一大步。(专刊记者 王鲁娜)

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