科普讲座座无虚席

　　2012年2月27日，新学期伊始，北京市第八十中学迎回了63届的一位老校友——现清华大学航空航天学院的朱克勤教授、博士生导师。朱教授此次回校是应在校学生邀请，以三种身份(校友、科普协会领导、清华大学教授)回母校为学弟学妹们做专题科普报告。他报告的主题是：物理学十大经典实验的启示。

　　朱教授从李约瑟的《中国科学技术史》说起，谈到了李约瑟之谜：在古代，中国科学技术一直保持一个让西方望尘莫及的发展水平，但近代科学却源于西方，中国古代文明没有能够产生出与此相适应的现代科学。他用李约瑟之谜扣住同学们的心弦，引起同学们思考，让同学们带着问题在思考中听报告，从而引出物理学的十大经典实验。

　　朱教授从测量地球的直径、果园里大小苹果谁先落地、重物下落时是匀速吗、到如何证明地球自转、光是微粒还是波……他简要地从自然观察、问题提出、以及运用最简单的实验工具做实验验证到实验结果，一一简述了物理学的十大经典实验。他重点谈到了物理学上这一座座丰碑给我们的启示。

　　启示之一：科学之美。因为物理学的十大经典实验用最简单的仪器和设备，解决了自然界最基本的科学问题，成为人类历史上的丰碑。体现的是自然之美、科学之美。告诫同学们，大自然中隐藏着无限的科学奥秘等待我们去发现去探讨，鼓励大家用自己的智慧去攫取科学之美。

　　启示之二：好奇心和想象力。这是科学发现的先行，也是科学家的基本素质。好奇心是人类最优秀的天性之一，是潜在的创造力。科学家成功的秘诀就在于他们保持了童年时代的好奇心，随着年龄的增长有增无减，还越来越浓厚。他告诫同学们，只有在生活中观察，在观察中浮想联翩，兴趣盎然，才能叩开科学之门。

　　启示之三：创新源于自然。他用了大量的案例佐证他的这一启示，并一再告诫同学们，要关注周围的世界，关注周围的事物，从貌似平凡的现象中去探索深奥的科学道理。

　　最后，他就“中学生的科技小组做什么”提出了自己的一些建议，给予同学们一些指导意见，鼓励同学们要有目标、有兴趣、有责任、要勤奋。大会现场，在校学生与老校友互动交流，气氛异常热烈。

　　培养“有理想、负责任、会学习、善合作”的创新型人才是八十中学的学生培养目标，科学精神和科学素养是创新人才必需具备的基本条件，朱教授的讲座深入浅出，用物理学的十大经典实验开启了学生科学创新的智慧。

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