□本报记者 金丹丹

　　距离中考(微博)一个月，初三的同学们进入了考前复习的冲刺阶段。在这个时间点，有迷茫也有困惑，这段时间的复习，应该把重心放在哪儿？还能再进步一点吗？

　　昨天，杭州高级中学的报告厅被学生和家长(微博)挤满，作为今年杭高招生大型咨询活动的一项内容，杭高的五位经验丰富的老师，分别就语文、科学、数学、英语四门课，给即将中考的孩子们开了一场复习指导讲座。有一些同学用“醍醐灌顶”来形容老师给的建议。

　　语文

　　省教坛新秀、系统优秀教师许涛老师

　　许老师建议：抓两头，一是抓基础，客观分要巩固，二是抓作文，这是一大突破点。

　　基础知识，要学会化整为零、厚积薄发。比如复习字音、字形，一次性复习效果并不好，隔天就会忘了大半，积少成多是比较好的方式。复习到目前这个阶段，应该开始纠错整理，缩小包围圈。

　　作文要擅于借鉴和模仿，并适应中考作文的命题风格。每天读一篇文章，许老师推荐中高考(微博)的优秀作文，和一些散文、美文，比如龙应台的《目送》，从思想、语言、技巧、素材等方面每天进行积累。

　　科学

　　物理奥赛教练、市优秀教师陈明华老师

　　陈明华老师解释说，现在最要紧的是整理三个问题——“考什么”、“怎么考”、“准备好了吗”。

　　“考什么？”就是要整理考纲、各知识点。

　　“怎么考？”要看近三年的中考真题，琢磨命题思路，哪些是变的，哪些是不变的；看模拟卷，看辅导老师对中考的理解；另外，还要看看自己常犯的错误、偶尔犯的错误，哪些是自己的薄弱环节。

　　“准备好了吗？”是指对概念的理解够不够。拿浮力来说，阿基米德洗澡时发现浮力，只是浮力的表象，要把浮力的理解上升到本质是压力差的层次上，才能说明对概念的理解层次够格了。

　　数学

　　省师德标兵、市教坛新秀费红亮老师

　　最后一个多月，要整理基础知识，调整做题节奏。

　　整理基础就是认真看考纲，遇到难记的知识点，用卡片记下来。

　　学会调整做题节奏，训练考试意境。在复习中期，疯狂做题是可行的，但在复习后期，要适当减量，练习考试的感觉和情景，把平时中考化，中考才能平时化。

　　还要学会拓展思维空间，学会如何入手和突破、学会思维迁移。做题在于精，“磨”透后能举一反三。

　　英语

　　英语教研组长、市教坛新秀吕贞锋老师

　　吕老师说，现在最主要的是抓三条主线——听力、完型和阅读、写作。

　　每天坚持听至少一组听力、完成一篇完型填空和三篇阅读理解。另外，每周写两到三篇作文。

　　吕老师说，完形填空和阅读理解要保持状态和语感。而作文，很有提高的余地，要学会“磨”。

　　先打好草稿，再慢慢“打磨”，“磨”词、“磨”句子、“磨”段落，“磨”开头和结尾，用尽可能好的角度换一遍。吕老师说，都说好句子成就好作文，一篇作文七八十个单词，用五个句子比较合适，三个左右长句，两个短句，长短结合。

　　吕老师说，很多学生作文只能拿9分，而用了好的词语、好的句子，就能拿十三四分，“磨”很重要。

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