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心理辅导:初三生家长勿把焦虑传给孩子

http://www.sina.com.cn   2012年09月19日 10:24   《北京考试报》

  北京考试报讯(记者 徐 凡)  记者从一些中学的心理咨询室了解到,开学后,很多家长(微博)唯恐自己孩子在初三的学习成绩落下,不是经常唠叨就是很积极地给孩子报各种补习班。不少学生被家长的紧张情绪影响,感到有些焦虑,甚至影响到日常的学习状态。

  刘先生的儿子今年上初三。这几天,向来不过问孩子学习的他,也开始急着给孩子四处找补习班。“我能不着急吗?孩子一上初三就要面对中考(微博)了,现在不加把劲儿,到时候哭都来不及了。”记者在部分补习班的报名现场看到,像刘先生这样想法的家长不在少数。王女士的女儿今年也上初三,平时成绩一直不太稳定,学习属于中等水平。上学期的期末考试,孩子的成绩比较差,王女士有些焦虑不安:“不管怎样,报个补习班,对孩子的学习还是有帮助的。”

  北京沙燕心理网教师张靖表示,初三面临升学考试,孩子和家长的压力确实比较大。在这种关键时刻,如果家长先慌了神儿,表现得焦虑烦躁,孩子就更没主心骨了。家长要先稳住神儿,放平心态,不要过分焦虑。孩子的水平其实相差并不太大,基本在同一个起跑线上,因此这一年的努力才是重要的。

  在孩子的学习和备考期间,家长不要总是唠叨或拿孩子与他人比较,也不要过度呵护让孩子有压力。在保证孩子的正常饮食、起居、卫生的前提下,家长要尽量给孩子创设一个宽松的学习氛围,可通过散步、聊天等交流形式让孩子在紧张的学习之余放松一下,保持自信,切勿将自己的焦虑传给孩子。

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