近日，张店七中初一某班进行了一次阶段性测试，全班60名学生考完试后，有近20名学生家长[微博]向班主任询问孩子的考试及平时学习情况。张店七中心理咨询教师张老师提醒，不仅初一新生入学后需要进一步适应新的学习生活，家长也应该自我调整。

　　张店七中初一某班的班主任毕老师说：“我们前不久进行了一次阶段性的小测验，考试结束后不久，就有家长给我打电话。我们班一共有60个学生，不到两天，就有近20名家长通过电话、短信、QQ等形式联系我，询问孩子的学习成绩。”据毕老师介绍，联系他的家长关注的主要是孩子的学习成绩，然后就是学生在课堂的表现。

　　据毕老师介绍，他从事初一班主任工作已经多年，每年初一新生的第一次考试后，他都会遇到类似的情况。

　　毕老师说：“进入初中后的第一次考试，家长们都很重视。孩子上小学的时候，家长对学习成绩的关注还不是特别强烈，都觉得树大自直。家长们都想看看孩子进入初中后究竟怎么样。孩子的成绩不理想，很多家长就开始着急了。”

　　张先生的儿子今年读初一，“之前，我并不想对孩子要求那么严格，希望孩子能快快乐乐、安安全全的就好。”张先生说，但是考完试，看到别的孩子成绩比他的孩子好，他就改变了初衷，觉得光健康活泼还不行，学习也要比别人好才行。“毕竟孩子以后还需要和别人竞争，现在让他学习好点，也是对他好。”

　　毕老师说：“家长关心孩子的成绩很正常，但是在关心的方式和方法上要有所注意。很多家长在看到孩子成绩不理想后，会给孩子很大的压力，对孩子的要求一下子变得很严格，让孩子处在很大的压力之下。”