中考过来人:报考艺术特长生经验谈

2012年10月31日13:34  《北京考试报》    

  北京市第二中学高一(10)班董家诚:

  我从小学二年级就开始学习单簧管,起初是父母让学,自己兴趣并不大,但等练出些门道就爱上了这门乐器。小升初、初升高我都是以艺术特长生的身份被学校录取的。

  为了处理好学习和练特长的关系,我尽量压缩练特长的时间,除了周一、周日两天随学校管乐团一起合练,由老师指导一些技术问题和难点外,其余时间基本就是每天在家进行常规练习。学艺术和别的还不同,需要长年累月不间断的努力,一旦停下一段时间,就会觉得手生。因此,我基本每天放学后练上半个小时,主要练习一些基本曲目,保证自己的熟练度即可。

  北京市第二中学高一(3)班王炳嘉:

  我从小学习的是管乐中的大号,一直以来,我只把练特长当作是对自己能力的一种提升,而不是升学的手段,我发自内心的喜欢学习这方面的知识。我建议那些学有余力的同学可以试着学习一门艺术,这对于学习也有一定的促进作用。

  我从小学习一直不错,中考[微博]时凭文化课成绩考入二中。我认为,练特长需要分散一些精力,这使我学会抓紧时间学习,在有限的学习时间里增加效率。即使有时因为比赛或演出耽误一些课程的学习,但我也能很快补回来,确保自己在知识上没有漏洞。之前我还有一些压力,认为我在练特长的时间里别人都在学习,会不会跟不上?但很快我发现,只要在课堂上认真听讲,用更少的时间完成作业,还有时间和精力去学习一些额外的知识,这对我也是一种锻炼。而多学一项特长也是一种优势。

  我从上初中开始,基本每天保证1小时的练习时间,中考冲刺前那几个月不能保证每天都练,但只要练习,我就一定踏踏实实,保证效果。我每周或隔周会去找专业老师进行一次点拨。我觉得如果想学好这门知识,上课还是有一定必要的,对提升专业水平很有好处,不过也要在不影响学习文化课知识的前提下进行。

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