“择校热”有望逐渐降温。我省实行将优质高中招生名额按一定比例分配到区域内初中学校的招生制度改革，并将随着优质教育资源总量增加而逐步提高比例，达到50%。晚报记者昨天获悉，到2015年，全省义务教育基本均衡县(市、区)将达到25%左右，到2020年，全省95%以上的县(市、区)实现义务教育基本均衡。

　　现状

　　我省正在探索名校集团化办学模式

　　在加快义务教育均衡发展方面，我省正在探索名校集团化办学模式。通过名校办分校，校际联动、示范辐射等形式，探索形成优质教育资源集聚与快速扩展的发展路径。如云南师大基础教育集团以及昆一中、云大附中、中华小学、明通小学等学校，近年来创办了多所中小学[微博]校，有效缓解了优质教育资源不足的状况。

　　推进考试制度改革。从2009年秋季学期起，在全省范围内系统推进初中教育评价制度的改革，建立并实施初中学生学业水平考试制度、初中学生综合素质评价制度、改革高中阶段招生考试制度“三位一体”的初中教育评价制度。从2012年起，全省各州(市)均实行优质公办高中招生名额分配到区域内初中的制度，定向招生比例不低于30%并实现逐年提高，“择校热”在一定程度上得以降温。

　　探索县域内义务教育学区化管理模式。全省各地结合实际，整合教育教学资源，在县域内积极探索义务教育学区化管理模式。学区学校之间着眼于以强带弱、优势互补，实行了人事、财务、资源配置、教育教学的统一管理，对扩大城市优质教育资源、缓解“择校热”发挥了积极的作用。

　　2009年以来，共免职违规补课校长24人，解聘留用察看教师20人，2名教师被取消调动资格。2014年因违规补课共免职校长4人，给予行政问责处理2人。