敢于做第一个吃螃蟹的人，就要有真本领，唯一的办法就是加强学习。作为一名在教师岗位上工作了13年的教师，我曾经认为教师这个行业就是年复一年的重复相同的工作，上课不再有激情，也许这就是人们所说的进入了高原期，产生了职业倦怠。直到听了2014年11月的一个讲座—微课程教学与翻转课堂教学实践对教学的影响，让我内心震憾，真正意识到改革教学手段在现代教育中的重要性。我认真思考，翻阅现代信息技术前沿资料，梳理了平常教学中的不足因素，对自己所教的地理学科作了一系列的反思：为什么教龄越长感觉学生越不好教？为什么走进教室上课看到调皮学生就没好心情？难道我就一直这样延续到退休吗？不！我必须改变自己，于是接下来的一年里我在我教学过程中融入信息技术教育理念，结合新的教学手段，调整了自己的教学心态、育人观念及实施方式。结合我这一年多以来在网络实验班的教学，可以概论为以下三个方面的改变。
许绍芬老师与学生一起制作微课第一个改变——敢于破冰，做第一个优质微课。
对于计算机水平很一般的我来说，做一般的PPT上课还能应付，如果要做一个高质量的微课简直是天方夜谭。怎么办呢？敢于做第一个吃螃蟹的人，就要有真本领，唯一的办法就是加强学习。于是我开始研究Prezi软件的使用，那时学校没有一个老师会用，我就经常求助于北京四中网校的杨老师，在他的帮助下，我终于学会了Prezi软件的使用。我选的课题是《气候类型的判断方法》，因为这一课题是高考(微博)主干知识之一，也是学生感到困难的一个内容，如果做好了，学生在高中整个学习阶段都可以用。除了学习软件的使用，我还得自己设计微课。在接近一个月的时间里，我随时随地都在思考我的微课，随时请教别人，除了计算机老师，还有经验丰富的地理老师、语文老师和音乐老师（因为要配背景音乐）。当软件运用学会了，课件也设计好了，接下来问题又来了。录制微课要求普通话标准，还要不能出现知识性的错误。所以我连续录制了三遍，反复听，找不足，记好时间节点，做上记号，反复研究修改。最后在学校首届微课大赛前一天晚上终于完工了。终于，功夫不负有心人，我的微课获得全校特等奖。就在那一刻，我才重新认识了我自己，原来在自己的努力下，也可做到自己意想不到的事，我想这下终于可以松口气了。可是当我获奖后的第二天，学校领导又提议，因我的微课质量不错，又上过网络实验班，所以教学研讨日希望我可以做翻转课堂示范课。我第一次感受到成功的幸福，只要努力改变自己就会得到认可，你走过的每一步，其实，别人都在关注。要让自己不成为一个默默无闻的人，属于我们的就是一直努力地走下去。
许绍芬老师与学生一起制作微课
第二个改变——勤于实践，上第一堂翻转课堂。
说到翻转课堂，老师们不陌生，可是当时在我们学校还没有一个老师上过。我是第一个，怎么办？我当时虽然答应了，但一点底气都没有。幸亏听讲座时我还认真做了笔记，有学习的资料。于是我把学习笔记拿出来认真学习，思考，将学到的理论知识有效融入我校教学实际，结合网班的学习情况和北京四中网校的网络资源优势，我做了大胆创新，按照学校要求上了一堂课内翻转示范课。翻转课堂突破了传统课堂形式，更好的培养了学生高阶能力、问题解决能力，也因为那一堂课，学校很多老师认识了我，有的老师课后还问我，怎么录制微课？学生选择题是如何当场统计的？课件看起来好炫！声音好动听！其实这些都是互联网带来的好处，用好四中网校平台资源，悉心研究的结果。后来很多老师与我一起研究微课，研究在线教学平台每一项资源，感受到了用微课教学提高教学效率的优势，我用现身说法让我校老师的教学也默默地发生着改变。也正因为那堂课，给了我勇气和信心，不管结果如何，至少让我当了一回“领头羊”。课后我把那节视频课拷回来，自己反复看，查漏补缺，在平时教学中不断改进。说来也巧，那节视频课在中国地理教育学会优质课评选中，获得全国二等奖，并受邀参加在河南开封召开的全国地理学会年会。从这件事中，我也坚信了那句话“机遇垂青于有准备的人”。
许绍芬老师公开课现场授课
第三个改变——勇于挑战，做第一个全国性的讲座。
我清晰的记得，2015年8月9号那天，当我正沉浸在愉快而漫长的暑假时，突然接到通知要到宁夏银川去上一节翻转课堂示范课。原来是一场由北京四中网校举办的一年一度的培训活动，受众是来自全国各地的校长和骨干教师，并且我上课的对象不是学生，而是我们学校新一届高一的九个任课教师。原来这个培训没我想象的那么简单，这么高级别的培训对我来说还是第一次。既然答应了，就要勇敢接受挑战，人生就是因挑战而精彩。我加班加点，还要讲究效率，甚至带着电脑跑到北京四中网校成都分校办公室备课，虚心向别人学习请教。那场活动结束后，有不少老师留了我的联系方式，拷了我的讲座资料。我们学校带队领导给我说，他把会场情景照片发到学校行政群里，校长立即竖起了三个大拇指。我想，我作为龙泉一中的一名教师，给学校带来了荣誉，我感到很自豪！经过这件事之后，我在以后的工作中，有了更大的勇气和动力。谢谢学校给了我走出去的机会，感谢北京四中网校为我们搭建了这样一个平台，使我的教学生涯又走向了另一个高峰。
很快一年过去了，总结这一年来我的人生，过得很充实，也很快乐！也许我现在距离一名卓越的人民教师还很遥远，甚至遥不可及，但我坚信勇敢朝着我自己的目标不断努力，迎接每一个挑战，就一定会开辟出一条属于自己的道路！
（四川省成都市龙泉驿区第一中学校许绍芬）
