2017年北京市中考物理试卷，紧紧围绕学生核心素养，清晰反映出新中考的改革方向：关注不同类型孩子的发展，尊重差异，面向9年积累，是一次追求学生能力与基本素养的考试。试卷给学生展示自己学习兴趣和学习能力的空间，能让学生获得成功感，使学生喜欢物理，热爱物理，热爱科学。
试题注重基础，贴近学生，内涵丰富，教学导向明确。试题稳中有变，增加了实验选择题型，实验题分数首次超过总分的50%，全面系统地考查了科学探究能力的所有要素，教学导向十分明确。
试卷鲜明显示物理学科特色，采用图文并茂，创设新的情景考查学生的阅读能力、探究能力和运用物理知识分析问题、解决问题的能力。符合北京市教委提出的稳定、优化和特色发展的课改理念。
试题选材广泛，渗透社会主义核心价值观，体现传统文化，强调物理课程的开放性、实践性。较好地落实了北京市初中科学类学科教学改进意见。
具体特点如下：
一、试题弘扬文化经典，倡导关注社会
今年的中考物理试卷，渗透了社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。试题的背景材料选择跟初中物理概念、规律和实验探究密切相关的、能激发学生兴趣的日常生活、生产及社会大课堂基地中的素材，采用适当的方式考查社会大课堂所学的内容。倡导学生联系实际，关心生活、关心社会，真正体现“做中学”。例如：题42、43选取我国四大古桥之一的洛阳桥作为阅读素材，考查学生阅读理解、创新思维、联想迁移能力的同时，又有利于激发学生民族自豪感和文化自信。
二、试题考点范围宽广，注重基础考查
今年的中考物理试卷注重基础，试题中大量题目考查学生的基础知识，基本技能和基本方法，让绝大多数学生有学习物理的实际获得感和成功感。
例如： 选择题1-12、16、17、20、21、23-26、实验解答题31-33，计算题44-45等。考查学生运用基础知识，做出分析、判断和应用的能力。
三、试题注重联系实际，贴近学生生活
物理学的发展源于实践，物理学理论指导实践活动。物理学与现代生活，现代生产，科学技术息息相关。联系实际既是物理教学的重要内容，也是学生建构概念，认识规律的重要基础，还是拓宽学生视野、体会物理学方法的主要方式。
今年的中考物理试卷，学生熟悉的素材选取共90余项，涉及衣、食、住、行等生活问题，以及环境、能源、科技等生产领域的实际问题。试题用简单的问题传递“宽”与“广”的导向，体现科学、技术和社会的紧密联系，落实新课标从生活走向物理，从物理走向社会的理念。例如，第2、3、4、8、9、16、22、42、43题等。
四、试题突显科学精神，加强科学探究
探究是认知的基础，是兴趣的源泉，加强科学探究，减少死记硬背是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。
今年的中考物理试卷，科学探究试题的数量和分数明显增加，突出探究，探究问题设计科学合理，贴近学生，贴近生活，围绕教材重点实验、核心规律、重要难点以及贴近科技发展前沿。对探究能力的考查把控在学生能够达到的能力范围内，让学生有劲能够使得出来，也引导教学加强对科学探究的认识，把科学探究作为重要教学方式，真学、真做实验。例如，第21、25、27、34、36、37、38、39、40、41等
五、试题设计开放多元、注重思维过程
今年的中考物理试卷，从核心概念的理解、重要规律的应用、重点实验的探究，实际问题的解决等角度设计试题，考查学生思维过程。情景新颖、体现学科思想力量、培养学生发散的、批判性思考问题的习惯。
试题具有一定的开放性，注重考查思维能力，培养学生提出问题的能力、质疑、批判性和独立意识，教学导向较好。例如，第13、27、36、37、38、42、43等。
