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　　今天小编为大家分享的是议论文阅读的考点，希望大家能在考试之前多读多背，掌握阅读的基础后多练习，对你来说一定是有益的哦。

　　议论文阅读考点梳理

　　1。议论文的概念

　　议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。

　　2。议论文的主要特点

　　（1）以议论为主要表达方式，兼用其他表达方式（最常见的是穿插记叙：用记叙交代议论的背景和对象；以记叙的事实作为论据）。

　　（2）以鲜明的态度表明观点或主张。

　　（3）用充分的材料证明其见解或主张。

　　3。议论文的三要素

　　（1）论点：是作者对议论的问题所持的见解和主张。解决“证明什么”的问题。有的议论文分中心论点和分论点。中心论点与分论点的关系是统率与被统率的关系，就是中心论点统率各分论点，各分论点证明阐释中心论点，分论点是中心论点的道理论据。论点应是一个非常明确的判断句（或肯定的判断，或否定的判断）或肯定句，标志是用判断词“是”或能愿动词“应该”、“必须”、“要”等，语言要明确，不能是模棱两可、难以确定含义的语句。作为论点的句子，应是一个完整的句子，但不能是疑问句。论点应正确、鲜明。

　　（2）论据：用来证明论点的事实根据（包括事实和道理）。解决“用什么来证明”的问题。论据分为事实论据和道理论据两大类。事实论据包括史实、典型事例、统计数字等。道理论据包括经过实践检验过的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定律等。论据与论点的关系是证明与被证明的关系，论据证明论点，论点被论据证明。论据应典型、确凿。

　　（3）论证：是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和，论据，之间逻辑联系的纽带。解决“怎样进行证明”的问题。论证方法分归纳法（由个别到一般）和演绎法（由一般到个别）两类。论证应合乎逻辑。

　　4。论证方式

　　（1）立论：就一定的事件或问题，提出并阐述、证明自己的见解和主张，立论首先要做到对论述的问题有正确的主张，观点要鲜明，论据要充分，有不可辩驳的说服力。其次，要言之有序，言之有理，合乎逻辑。

　　（2）驳论：就一定的事件或问题，发表议论，驳斥片面的、错误的甚至反动的见解和主张，从而确立自己的见解和主张。驳论的方法可以是驳论点、驳论据、驳论证。

　　5。论证方法及其作用

　　（1）举例论证：用列举的具体事例、现象、统计数据以及作者对此所做的分析等来论证观点的方法，又称摆事实。

　　作用：通过列举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

　　（2）道理论证：作者引用名人名言、被人们承认的理论以及作者针对，论点，所做的分析等来论证观点的方法，又称讲道理。

　　作用：通过讲道理的方法证明论点，使论证更深入，更使人信服。

　　（3）比喻论证：用打比方的方法形象地对论点进行证明的一种论证方法。

　　作用：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

　　（4）对比论证：用正、反两方面的事实或道理论证论点的方法。对比的可以是两个不同的事物，也可以是一个事物的两个不同方面。对比的双方要属于同一范畴，在某些方面表现出相反或相对的性质。

　　作用：突出强调。

　　（5）引用论证：引用名家名言等分析问题、说明道理的论证方法。一是明引，交代所引的话是谁说的，或交代其出处；二是暗引，即不交代所引的话是谁说的或出处。

　　其作用要具体分析：如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人轶事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者阅读等。

　　6。议论文的结构

　　议论文的一般结构形式是：引论——本论——结论。在思路上体现为：提出问题、分析问题、解决问题。议论文的结构可分为两大类：一是逐层深入的论述结构，叫“纵式”；二是并列展开的论述结构，叫“横式”。

　　7。议论文的语言

　　议论文对语言的要求很高，它要求议论语言周密，没有疏漏，无懈可击，否则议论文所提出的论点就立不起来，从而失去了文章的战斗力，所以严密性是议论文语言的第一要素。此外，议论文是说理文，要求文章应有明确的概念、严密的推理。若要达到这样的效果，必须注意语言的准确性。是非明确才能以理服人，色彩鲜明才能以情动人。无论是立论还是驳论，目的都是要树立自己的观点，为了达到这个目的，优秀的议论文语言都具有是非明确、色彩鲜明的特点。

　　常考考点及方法指导

　　考点1、把握论点

　　阅读方法指导

　　1。位置法：

　　（1）题目即中心论点；

　　（2）在开头，即所谓开宗明义、开门见山提出论点；

　　（3）在中间，需仔细阅读全文，才可发现文章论点；

　　（4）在结尾，即所谓归纳全文，篇末点题。这时，在论点之前往往有“所以”、“总而言之”、“总之”、“因此”“归根结底”等具有总结性的，标志性，词语出现。

　　2。表述法

　　论点的表述形式往往是一个表肯定或表否定的判断句式，它必须是明确表明态度的句子，它应该正确、鲜明、简洁和明了。从全文看，它必须是能统摄全文的中心句，而不是某一段的中心句。

　　3。摘录法：只有分论点，而无中心论点。

　　4。论据反推论点：无论是事实论据还是道理，论据都是为证明论点服务的，论点和论据之间的关系是证明和被证明的关系。分析论据，看它证明了什么问题，这个问题理所当然就是论点。

　　4。区分两个易混淆点：

　　（1）区分中心论点和分论点：一篇文章一般只有一个中心论点，有时可能由几个分论点来证明中心论点。中心论点是全文的统帅、是灵魂，分论点是为证明中心论点服务的。

　　（2）区分论题和论点：论题是文章所议论的问题、话题，指出作者是对什么问题而发议论的；而论点是作者针对这个问题所持的看法。

　　考点2、分析论据

　　阅读方法指导

　　1。分清事实论据和道理论据

　　事实论据包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等，所用的事例可以是具体的，也可以是概括的。道理论据一般包括人们公认的正确可行的道理、格言、名人名言、原理、定理等。

　　2。概括论据内容时，要做到准确

　　必须依据论点把握，论据，的本质特点，然后用确切的语言进行表述。概括论据必须包含两个要素：人物（对象）+事情。

　　3。论据的作用

　　答题要点有两方面：

　　（1）事实论据

　　作用：“什么”充当（作为）事实论据，更有力地论证了“什么”这一论点。

　　（2）道理论据

　　作用：什么充当（作为）道理论据，更有力地论证了“什么”这一论点。

　　4。补写论据

　　补写论据一定要围绕文章的论点展开，论据要真实、可靠、典型。论据所证明的道理要与文章观点一致。首先要审清题目，看是要补充事实论据还是要补充道理论据，如果补充事实论据，可举名人事例，不但有更大的说服力，而且能展示自己的知识面，更容易博得阅卷老师的青睐和赞赏；但一定要写准确人物、事件，切忌张冠李戴、无中生有。

　　补写事实论据的一般答题格式为：人物+事例+简短评价。

　　补写道理论据，要补写一句与论点相关的名言警句、公理、俗语或诗词等。

　　考点3、把握段（句）在文中作用

　　阅读方法指导

　　分析特殊句段作用的常见方法有：

　　1。开头的作用

　　a。开门见山，提出中心论点。b。针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具有很强的针对性。c。引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。d。由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。e。摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。f。用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。

　　2。中间段落的作用

　　承上启下

　　3。结尾的作用

　　a。深化中心论点，提出什么的结论。b。强调什么的中心论点。c。发出什么的号召或希望人们什么。d。补充论证了什么（其作用是使论证更严密）。e。总结全文，得出中心论点。f。提出问题，发人深思，启发人去关注或思考某个问题。

　　考点4、论证方法及其作用

　　阅读方法指导

　　分析论证方法的作用

　　具体情形如下：

　　（1）举例论证：通过具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

　　答题格式：使用了举例论证的论证方法，举什么（概括事例）证明了什么（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体、更有说服力。

　　（2）道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更深入。

　　答题格式：使用了道理论证的论证方法，论证了什么样的观点，从而使论证更概括、更深入。