权威专家发声：京籍中考生如何回京备考

　　据了解，每年大约都有数百名的京籍外地考生回京参加中考。近年来权威机构对京籍外地考生中考成绩统计，呈现如下现象：一部分学生在地方中学或示范中学年级前几名，而中考成绩却不理想；大部分学生达不到北京市重点初中录取分数线。

专家认为，究其原因主要有几点：

　　1。 外地的教学方式及中考的重点，与北京考试要求不完全一致。

　　2。 学习习惯和思维方式不能适应北京学校的教学和考试要求，甚至出现冲突和排斥的现象。

　　3。 难易差别，北京中考题型完全不同于外地中考，尤其数学和物理。

　　既然要准备参加北京的中考，就应该尽早回京进行准备，建议京籍外地考生在课程一结束就返回北京，提早适应在北京的学习生活与北京的考试风格。

　　北京中考更重视综合素质

　　“从以往来看，每年都会有许多京籍外地考生，本来在外地学习非常好，但回京后成绩就掉了下去。甚至有些学生遇到与以前考试类似的题目，也无法做对。有的考生即使做对，但拿不到关键步骤分。历年中考外地考生，都有这样的案例：中考结果和答案一致，但预测考分和实际分数，相差多达几十分。这就使得学生不仅成绩下降，连心态上也出现了问题。实际上这是因为北京的中考主要是对学生进行能力的全面考查，知识比较灵活，而这些是外省市的学校做不到的。”

　　那么北京市的中考和外省市的中考到底有哪些不同呢？“实际上，各省市教学的知识系统大方向与北京中考是一致的，但各地有各地的侧重，北京中考命题注重基础，注重灵活，体现创新精神。”另外，北京中考单独命题，命题思路、难度和考试的题型比例、内容、范围等都与外省市有很大的区别。

　　选择不同方式与北京接轨

　　根据权威机构统计，历年在外地京籍贯中考生，选择回京备考并与北京中考接轨，主要包括以下3种：

　　1。公立学校。首先插班借读可以获得公立学校教学资源，直接地感受北京市的教学特点。但外地回京考试插班生，不会列入升学指标考察，而且公立校也不可能针对京籍外地考生的特点教学。一般来说，大部分京籍外地考生在初三第一学期之前已将全部知识学完，进入了复习阶段，而北京的大部分学校课程还没有讲完。这就使得插班的学生不得不重新再听一遍。更主要好的学校无法插班。

　　2。一对一家教。多数机构没有回京辅导经验，且无法参加区统考和排名，无法准确的预估自己成绩对应的区排名。

　　3。北达中考外地回京全日制小班，是历年外地回京中考学生培优的首选，按照其特点进行针对性教学。同时，相同的经历，让这些学生更容易相处，利于心态的调节。北达外地回京小班积累10多年经验，沉淀优秀的师资力量，重点培养优秀京籍贯回京中考生尽快适应北京题型，把握北京中考考点。同时，北达外地回京全日制小班的考生可以统一参加海淀区期中、期末考试，以及中考一模、二模统考及排名。仅2018北达外地回京中考成绩统计：外地回京全日制班中考语文中考成绩最低分为95分；外地回京中考总分最高分562，最低542分。每年中考外地回京都有考入人大附、四中、北大附等成功案例，这是对北达最大认可。

　　责任编辑：陈熙