初三考生必知:12月是学习“低谷期”咋度过

初三考生必知:12月是学习“低谷期”咋度过
2018年12月18日 15:32 新浪教育

  进入12月份,很多家长反映孩子出现了倦怠、焦虑的情况。我们要告诉家长的是:别担心,这可能是孩子进入了“低谷期”,普遍表现为:

认为自己的学习白白努力却进步不大,进而怀疑自己的能力,出现不同程度的逃避考试等倾向;

感觉平时复习不能长时间集中注意力,精力容易涣散;

情绪波动明显,总想投机取巧、急功近利;

出现考试焦虑症,平时会做的题目考试时不会做,进入越焦虑越考不好、越考不好越焦虑的怪圈。

  通过对上千例初三备考生心理变化趋势的跟踪观察发现,新初三学生的心理状态呈现规律性波动,相继有四个心理低谷期,第一个就是12月初。

  低谷期的到来并不意外

  自8月份开始,新初三学生进入备考期。复习至90-100天的时长是较为常见的心理倦怠期窗口。新进初三时的雄心壮志和意气风发,在每天大量的复习、考试中,能量陆续消耗殆尽。新初三进入到第一个低谷期,类似长跑运动员第一次的疲劳期。

  为什么会进入到疲劳期,深层次的原因是学生对新初三的不适应。初一初二的学习方式主要是知识点的学习,阶段性的考试,初三则是将原有知识点串联成线的过程,总结性的考试,特点是综合知识量大、点多。

  这种模式的变化需要每个学生有一个适应过程。不适应集中表现在考试过程中总感觉时间不够、思路不清导致的紧张、急迫和压力感。在经历了三个月的持续压力后,情绪低谷期的到来也是正常的心理表现。

  学霸和学渣都逃不过的劫

  这类现象每个中学生或轻或重都会出现,连高考状元都不例外,区别在于处理方式的不同,有些人可以快速调节,及时调整,而有些学生则陷于低落的情绪和状态中不知所措,甚至自暴自弃,一蹶不振。处理方式的区别,导致了结局的天壤之别。

  考入清华大学(分数线,专业设置)的皮雳说:从竞赛失利回到常规学习中,随着时间的推移,随着自己复习进度的不断推进,自认为已经将遗忘的知识都寻回,但是,每一次考试都极不理想。

  我迷惘了:明明自己已经刷了那么多的题,总结了那么多题型与知识点,可为什么一直没有达到自己想要的水平?当时只顾着反思自己在考试里知识上的得与失,反反复复地为自己的所谓过失性失分捶胸顿足,却没能及时收拾好自己的心情,调整好自己复习的心态。

  同时,看着身边同样从竞赛中回来的同学相继找回了以前高水平的状态,考试成绩一次比一次拔尖,相比起来我却一直停滞不前,不由得怀疑自己。

  挺过去就是胜利

  每个高三生都可能遇到低谷期,不要逃避,提前准备,就显得非常重要。下面推荐一些解决方案,希望对你有帮助

  营养一定要跟上

  考生每天不仅要面对繁重的学习任务,还需面对各种压力,在多种因素作用下,有很多同学因压力过大而作息紊乱,最终导致白天注意力不集中,学习易疲劳,学习效率低下,复习效果不明显!!

  高中生的膳食属于较特殊范围的一种膳食。膳食营养安排应适合高中生成长,进一步了解营养知识,以利于高中生所摄入的膳食营养全面、合理而平衡。

  1。三餐热能分配。根据高中生的学习生活,一般上午要上4-5 节主课,脑细胞活动相当剧烈,早餐特别重要,质量数量都要有保证。部分青少年因晨起胃口不佳或习惯性早餐摄入热能不足,上午第二节课后必须加一次课间餐(面包、糕点、牛奶、豆浆之类)。

  要使早餐(包括课间餐在内)的热能摄入量占全日总热能的30%,午餐占35%~40%左右,晚餐占30%~35%,高中男生肌肉细胞高速增长,加以活动量一般大于高中女生,所以热能供应要比女学生多100~300千卡左右。

  一日主要食品,主食400~600 克(16岁以上按600 克)。以含碳水化合物高的米、面、薯类、杂粮为主要原料。副食品肉、鱼类100~150 克,鸡蛋1~2 个(鸭、鹅蛋也可),大豆及豆制品适量,新鲜蔬菜500~750 克,水果150~250 克,牛奶、豆奶、羊奶200 毫升。动物肝脏、血可适量,每周吃2~3 次。

  2。每餐均应有荤有素。也可以粮、豆、菜混食。主副食品搭配适宜,可以充分发挥蛋白质的互补作用,提高蛋白质的利用率。以早餐为例,主食(麦片、米)、副食(卤蛋、肉松或小鱼)、加上适量新鲜蔬菜;其中副食也可换成煮黄豆、豆干、豆腐等豆制品。除此,米面混食、干稀搭配也很重要,不应在一餐中既吃稀饭又喝汤,或全吃干稠食品而无汤汁供应。例如稀饭加馒头,配鸡蛋或豆类及其制品,比较合理。

  3。选择富含维生素和无机盐的食物为原料。如奶类、瘦肉、海产品、蔬菜(绿、黄、红色),以保证各种无机盐和维生素的供给。

  4。编制一周食谱。编制食谱应根据本地区的经济与食物原料供应情况。一周内摄入的各类营养素总量应满足高中生机体之需求,尽量使每餐做到营养分配合理而平衡。

  如何调整心态

  1。学习这样的事,急不得。学习知识,最为重要的是积累,积累也需要时间,这一点没有任何捷径可走,一蹴而就终究不可能。冷静下来,平和下来,静静地拟定好自己的计划,不要急躁地想要追赶上谁,而是按部就班地积累知识、方法、题型……就算考试成绩不理想,也不要过于纠结,只把它当作我还有提升空间的明证。

  2。首先什么都别急着做。很多人处于备考低谷的时候,第一时间想到的是先放纵,不要给自己太大压力,其实备考低谷时,先静下心来稳定情绪最重要。其次就是要保证每天的生活要很有规律。好的生活规律,让人的身心根基稳固。从心理学的角度来说,处于备考低谷期的人警惕性高,容易让人变得像无头苍蝇且易怒。还有忘记自己的聪明才智,这点很重要。聪明人或者是那些自以为聪明的人往往更固执,这会让他更加南辕北辙。静下心来你会发现挨过最初的恐惧,背后还藏着大片的新世界!

  3。坚持不懈,不轻言放弃。放弃只是一个念头,而永不放弃则是一种信念、一种精神。在现实生活中,我们往往会自觉不自觉地选择前者,因此,我们极易成为一个普通的没有一点棱角的人,而只有一些少数的人却坚定地选择了后者,这种人虽然不多,但他们却能赢得大多数人的掌声。

  4。面对必将来临的结局,我们必须硬着头皮往前冲。在这个过程中,有的人跌倒了,有的人站起来继续奔跑,而那些坚持到最后的,就是站在人生顶峰的赢家。

  5。告诉自己,不安不是因为你做错了什么,而是因为你正在学习新东西。走过这段最狭窄的地方,那些你吃过的苦,熬过的夜,做过的题,背过的单词,都会铺成一条宽阔的路,带你走到你想去的地方。

  6。告诉自己:再黑的黑夜也会迎来黎明,再长的坎坷也会出现平路,怀抱着一棵永不放弃的希望之心,明天就会有温暖的阳光雨露,坚持吧孩子,胜利就在你的下一步路!

  “日清-周结-月考”学习法

  日清,就是当天的学习任务当天完成,做到“三不”——“不等”、“不靠”、“不拖”,严格按教学进度复习。

  周结,就是利用周末时间,把一周内复习的内容进行系统的归类整理,形成知识体系;把典型习题分类整理,力求做到触类旁通,举一反三。同时,也要把一周来落下的学习任务补上。

  月结,是对自己每月学习情况的总结和反思。

  具体应该怎么做?

  1。每天三个时段

  每天选取早中晚三个时段,分别拿出至少十五分钟的时间及时复习:

  早上用15分钟的时间翻看教材,强化复习前一天学习的内容。不看书,仅通过想像就能够回忆起来的知识,才是真正记忆牢固了的知识;

  午休或者午饭后上课前利用15分钟时间,复习完善上午学习的知识;

  晚上6点到8点是大脑记忆的高潮期,在这个时间段把当天各科的学习任务和学习内容梳理一遍,看还有哪些学习任务没有完成,赶紧利用睡前时间补上:睡前合上书,回忆一天所复习的基本知识内容的重点、难点,回顾与之相关的典型例题、习题,增强记忆效果。

  2。搞好学情周总结

  建议同学们采取“知识强化记忆”的方法:看着课本目录回忆基本知识,确实想不起来的内容可以翻看课本,重新记忆。

  3。重视月考

  “月考”是用来检测最近一个月教学情况的。因此,月考后,同学们要认真总结和存在的问题。

  对一个月来的学习要进行“查缺补漏”,属于反思这一个月的学习情况,找出阶段学习和考试技能方面知识没有掌握牢固的,要制定计划,再“回头看”;

  属于考试技能技巧的要汲取教训,防止下一次重蹈覆辙。考试技能技巧的培养要从平时做起,而不能仅靠考前的几次模拟考试训练。

  来源:北京中考在线

  责任编辑:陈熙

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