据新华社南宁11月4日电  (记者张莺、闫祥岭)广西近日开启教育布局调整工作，明确农村学校要通过撤并提高办学规模和质量，城市则须增加教育用地，缓解教育资源紧张问题。

　　此次撤并以“先建后撤，确保普及”为原则，撤并的学校主要是办学规模小、质量低、效益差、危房率高的学校。对不具备撤并条件的学校，不强行撤并。坚决杜绝因过急、过快、过度撤点并校造成学生失学、辍学和上学难等。

　　据介绍，2009年广西尚有小学教学点超过1万个，平均在校生不足45人，办学规模过小导致办学效益不高。今后要有计划、有步骤地调整村小和教学点，大力发展乡镇中心小学，合理布点设置小学寄宿制学校；撤并规模小、质量低、效益差的初中，原则上一个乡镇举办一所初中，人口较多的乡镇可增办1至2所，人口较少的地方由县统筹布点，加快和完善初中寄宿制学校建设。

　　在城市，教育用地预留不足导致学校大班额和入学难问题突出。统计数字显示，广西中小学中，“大班额”占33.7%，“超大班额”占36.6%，“特大班额”占20.9%，三项合计占91.2%。城市学校布局调整的关键是重视教育用地，确保城市新建小区中小学、幼儿园建设，解决“大班额”问题。

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