晨报记者 李元珺

　　日前，有网友发帖，称学校要给孩子们举行18岁的成人礼，其中有一个环节是家长向孩子赠送礼物，而这让发帖人伤起了脑筋。网友们在线交流，不少家长表示，到底哪种礼物又有意义又适当，这还真令人左右为难。送得轻了，怕体现不了这一神圣而又特别时刻的重要意义；可送得重了，又怕在孩子中形成攀比。发帖人一语道破问题所在。

　　记者在论坛里看到，价格昂贵同时又具有某种传承性的礼物如名表、项链，被家长们普遍认可。网友“不二周助”表示，自己想送孩子名表是因为在悉尼购物时受到的启发。当时，一个热情的营业员说自己在孩子16岁生日时给了他一块经典名表，现在孩子已经28岁了，依然还在戴这块表，而在商场里这款表不但没有退出市场，价格还涨了。由此，“不二周助”感慨：好东西就是好东西，不会过时，历久弥新。

　　一些家长赞同这位网友的点子，还补充说，送名表能保值。但也有家长在线反问：“这么贵重的礼物是否不适合在成人仪式这个时候送？礼物如果要当场打开的话，同学之间可能会比来比去的，不是每个孩子家里条件都这么好的。(这样做，可能会)徒然刺激那些家境不好的孩子。”为了解决这个问题，有家长提出了一种折中解决方法——在学校里送一个便宜但具有象征意义的礼物，等孩子回家再送他比较贵重的礼物，这样两面都顾及了。

　　当然，有不少家长并没有受到礼物价值贵重与否的固定思维限制，给出不少颇具创意的18岁礼物方案，譬如送一本精致的名片簿，让孩子从成人礼开始即建立人脉；送股票，让孩子有风险投资的意识。

　　记者昨天线下采访了十几位家长，大家给出的方案有的以实用为主，有的以精神鼓励为主。陶先生表示，考虑到18岁的重要性，他可能会给孩子送一把钥匙，寓意是打开自己的人生之门。杨女士的孩子还在读小学，但她对这个话题很感兴趣，说假如是现在要送出这份成人礼礼物，她会选择数码产品如ipad，“方便孩子上网和打游戏，第二方案是送好一点的电子辞典”。而周先生给孩子的成人礼是双份的，“一封信，写给18岁的他；还有一张照片，是孩子自己小时候的”。

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