本文选自《晨报老廖》的新浪博客，点击查看原文>>

　　连续写了4年“北京校长印象”，今年我决定暂停写作“校长印象”改写“北京学校印象”。学校印象写起来很难，因本人不是教育专家，写起来难免有隔靴搔痒之嫌；但好在我有记者身份，接触过一些学校，对所写作的学校有点儿印象——况且只是“印象”，不是定论，所以我勇敢地敲动了键盘。一家之言，说说而已。欠妥之处，敬请谅解。学校排名不分先后。

　　北京17中

　　17中本部在高碑店。据统计，目前高碑店地区的新老乡镇领导47%都毕业于这所学校。

　　但10年前，把17中放到朝阳全区来考量，还难以称得上是朝阳区的优质校。

　　17中近几年来的“雄起”与张顺校长密切相关。2005年，张顺从水碓子中学校长的岗位上调任17中校长，他带领师生让17中通过了市级示范高中校的验收。随后，17中实现了与中国南方名校厦门一中的合作，厦门一中派出一名校长助理常驻17中，主抓高一、高二年级校区的教学，部分骨干教师也将陆续来京执教。厦门一中还在17中高一、高二校区建立厦门一中北京实验校区，并拟在日后成立“福建班”，解决在京福建人子女的就学问题。17中还与中国传媒大学合办了传媒特色高中实验班，实验班设播音主持和广播电视编导专业，据说明年还要开办动漫专业。朝阳区已将17中与80中确定为“办学体制特色发展校”，足见17中在在朝阳的影响力日增。

　　17中现在是朝阳区的知名校，现在一校四址。一位区教委官员“悄悄”给我透露了学校评价的两个标准，其中一条就是看一所学校的校址或分校多不多。17中在短期内拥有了一校四址，可见朝阳教委对17中的管理能力和教育质量是放心的。这几年来，17中的中高考不断上台阶，今年中招能达到470分——对17中这样此前教育相对薄弱的学校来说，470分的录取线是跃上了峰巅。

　　17中今天的成功可以总结为两点，一是外部借力，调动一切可以促进学校发展的力量为我所用；二是内抓文化，继承并提炼17中传统的优秀文化，让学校留住文化，赢在文化。17中应被列为较薄弱学校向优质校飞跃的典范。

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