10岁的长沙小男孩盛迪葳被很多人称为“神童”:湖南省四好少年、爵士鼓9级、全国奥数总决赛银奖、全国英语等级考试二级(相当于高中毕业水平)……在刚刚结束的第十二届国际机器人奥林匹克竞赛中,他获得了银牌。
“不要问我长大想干什么哦,我不知道呢。”1月10日晚上,当记者见到刚从澳大利亚获奖归来的小神童时,不等记者提问,他就“先发制人”,一双小眼睛瞪得圆溜溜的。
■记者 黄京 实习生 王思颖
孩子该报哪个特长班?
经验:接触广一点,培养兴趣再报班
迪葳的爸爸长期在日本工作,妈妈也经常出差,虽然没有人催他做作业、复习功课,但10岁的他将自己的一切安排得井井有条。由于成绩拔尖,他从三年级直接跳级到五年级。
不少家长都向迪葳的妈妈刘映菲讨教家教方法,她认为家长不要给孩子设定目标,尽可能让孩子多接触事物,然后自己择其所好。
从3岁开始,迪葳就在爸爸妈妈的引导下接触了音乐、美术、网球、架子鼓、电脑等等,渐渐地,他对音乐、电脑和英语有明显的偏爱,刘映菲才给他报了兴趣班。
“很多家长一边担心孩子的时间太紧张,一边又忍不住不停地让孩子参加课外培训,其实如果孩子学的是自己真正感兴趣的东西,一定不会觉得累。”刘映菲乐于鼓励迪葳参加比赛,但她却从来不会许下“得了什么名次就给予什么奖励”的承诺。“要培养孩子的上进心,但同时也要让他避免功利心。”
目前,盛迪葳在参加的作文、数学、英语、音乐、科技等方面的竞赛中,获得了国际国内各类奖项57项,证书塞满了书柜。
孩子沉迷网游怎么办?
经验:鼓励去挖掘比游戏更深层次的东西
此次国际机器人奥林匹克竞赛的比赛内容是,通过设计程序,配合音乐和灯光来设计机器人的动作,让机器人翩翩起舞。
回忆比赛现场,小迪葳显得信心满满:“我把学过的架子鼓的节奏,运用到机器人的设计里,挺好玩的。”
虽然同龄人常常有偷玩网游而被家人和老师责备的经历,但迪葳几乎没有。他撇撇嘴很不屑地说:“玩游戏那是小儿科,我可以通过编程设计出新的网络游戏,比那个高级多了。”
对于酷爱玩电脑的孩子,刘映菲认为家长应该采取“疏”的方式,而不是“堵”。因为孩子的逆反心理和较差的控制力,会造成他对网络游戏的痴迷。“既然对游戏有大兴趣,不妨鼓励他们去挖掘比游戏更深层次的东西,转移孩子的注意力和关注点。”
在教英语的刘老师眼中,迪葳最大的特点就是“学习主动”。一次,课堂上的一篇课文,很多单词大家都不认识。刘老师说,只要把初一年级的英语单词学会了,这篇课文就不难了。没想到,迪葳就真的在家里自学起初一的英语课本来,还不时向刘老师请教语法知识。
在迪葳的家里,贴满了画满红花的家庭表现表。从上幼儿园起,只要他主动自觉地学习、练琴等,刘映菲就会在表上画一朵小红花。她很感慨地说:“每朵小红花都是孩子成长的足迹。”
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