当奥数成为过街老鼠人人喊打的时候，中国人民大学附属中学上周六召开教育实践报告会，校长刘彭芝在会上喊出了“奥数不是反革命”。她认为，由于家长望子成龙、一些培训机构漫天要价，加重了学生负担，以致于现在奥数被严重妖魔化了。但是数学是鉴别超常儿童的重要参照，奥数对这部分儿童的智力开发是有好处的。　　网友微评：

　　@乐府猫：我不禁要问，办教育的目的是什么？是办早培班发现“尖子生”、“神童”吗？这个和绝大部分普通学生的教育哪个更重要呢？

　　@开特猫：尽管“奥数不是反革命”，但变异的、被功利化的奥数需要革命。

　　@火大了：本真的奥数教育无错，错就错在将奥数视为谋求功利的工具，把奥数与入学、择校捆绑。因材施教，让孩子接收合适的教育方式。

　　@雨一直下：奥数疯狂只因追随者众多。家长功利化教育心态是奥数妖魔化滋生土壤。

　　@知情老房：只要奥数不与利益、加分挂钩，一切都没关系，是个业余爱好，而且兴趣、好奇心会成为学生学习的动力。

　　@上海老学生：奥数只能根据每个学生的实际情况(智商、兴趣)进行训练。入学考试可以选择几道奥数试题，作为加分题，测试考生的数学水平。当然，该试题必须有足够的难度，能证明考生确实具有超常的数学水平。但是，不管何人，不管平时参加何种级别的奥数竞赛，都得参加入学考试。真有水平的学生总是能经得起检验的！

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