蔡美儿，菲律宾华裔，美国耶鲁大学教授，近日她出版了一本名叫《虎妈战歌》的书在美国引起轰动，并引起美国关于东西方教育方法的大讨论。该书介绍了她如何以东方式教育方法管教两个女儿，她骂女儿垃圾、要求每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。(1月25日《重庆晚报》)

　　此“虎妈”其实未在中国生活过，其教育方式是否能够代表“东方教育”，此处姑且不论，而且，骂自己的孩子是垃圾，琴练不好就不准吃饭这种“野蛮教育”，不是在国内都遭到一致批评了吗，怎么现在反而在大洋彼岸的美国引起了轰动，甚至是全民大讨论？难道我们之前对应试教育的反对，都是错误的吗？

　　其实国内公众大可不必如此紧张，引起轰动的，未必就是正面的，全民讨论也并非是全民赞同。“虎妈”的教育方法在美国遭遇的更多是质疑和争论，而不是赞同和肯定。比如英国的《金融时报》文章说：中国教育的“强度”震惊世界。是“强度”而不是“科学”、“制度”等词语，放在当下中国的教育背景下，我们显然不能简单地把其看成是表扬。

　　其实，把这件事放在一个更大的背景下来看，西方国家之所以对《虎妈战歌》如此重视，其实说到底不过是对中国近年经济崛起和国家影响力不断扩大的一种“应激反应”而已，甚至可以说是西方媒体鼓吹出来的教育版的“中国威胁论”。

　　但作为国人，却应该对此秉持一种理性和清醒的认识。先不说一个法学教授采取如此“野蛮”的方式教育子女，明显违反了《未成年人保护法》，而且就目前国内教育体制和环境，也很难说得上令人满意。应试教育思维仍旧根深蒂固，素质教育停滞不前，大学衙门化，大学生沦为流水线上的产品，这都是中国教育迫切需要解决的问题。现在横空冒出一个“虎妈”，向美国人大谈特谈中国式教育的成就，岂不很滑稽？

　　我们承认在各种国际中学生学科竞赛中，中国人屡获好成绩，但是今天的好成绩并不代表明天的好成就。不管“虎妈”的儿女是多么有出息，“虎妈”的教育方式都不值得我们去追捧。所以，我们也不希望她的教育方法“出口转内销”，又回到中国来，那将是对国内本就艰难的素质教育的伤害。 (苑广阔)

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