最近，教育部基础教育司的一位领导称，“不要输在起跑线上”这句话，某种程度上是一种忽悠，不值得进行大肆宣传和推广。此言一出，网上议论一片。许多家长觉得，这句话说得很对，为了这句忽悠人的话，一些家庭费尽钱财不说，大人和孩子还被搞得疲惫不堪。但也承认，议论归议论，家长和孩子还得按照“不要输在起跑线上”的计划，照常奔波于各种培训机构间。

　　在目前状况下，家长让孩子积极参加一些培训，本身应当说是一种理性行为。但有一些培训活动可能不但没有多少促进经济社会发展的作用，反而更多地是对经济社会发展的一种损害。当我们将一些特殊技能，比如数学或外语技能和知识作用无限夸大，并将其视为入学、升学或其他一些重要机会的唯一或主要选拔标准时，就会形成在这方面的过度培训。这是一种浪费，因为通过这种培训所获得的知识和技能，并没有给受训者今后的实际工作能力或生活质量，带来明显的提高或改善。

　　如何才能消除这种愚蠢的现象？首先需要消除各种人为的制造机会稀缺情形，对于基础性义务教育，不要再分重点和一般。其次，要剥夺从事义务教育的学校，特别是公立学校设置各类特殊选拔标准的权力，这样像奥林匹克竞赛类培训就基本失去了市场。

　　蔡 兵

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