今天是“六一国际儿童节”，一个属于所有小朋友的节日。这样的日子，学校幼儿园里自然少不了各种活动。

　　从上星期开始，记者就不断接到各个学校、幼儿园老师的电话，说学校为了庆祝儿童节举办了许多活动，内容有文艺晚会、话剧表演、舞蹈比赛、献爱心活动等等。

　　对于这些表演等活动，不少小朋友的反应是：每年的这个时候，都要花很多时间精力排练节目，搞得比平时还要累。能不能还给他们一个真正自由、快乐的儿童节？

　　儿童节，小朋友们到底想要怎么过？昨天，记者在长寿桥小学、大成实验学校、大成实验幼儿园、东园婴幼园等4所学校做了一个小调查。

　　共调查小学生139名，其中一二年级46人，三四年级37人，五六年级56人。

　　幼儿园小朋友80名，其中小班35人，中班20人，大班25人。

　　小学生最想要自由 幼儿园小朋友最想玩

　　调查结果显示，不管是小学生还是幼儿园的小朋友，对于好吃的、好玩的以及漂亮的衣服都没有太大的兴趣。

　　小学生最想要的是自由。排在前三位的选项是“自己支配一天时间”、“没有作业”和“随意玩电脑打游戏”。

　　幼儿园小朋友脑中想的最多的还是玩。排在前两位的选项是“跟爸妈一起到游乐场、动物园或者少年宫之类的游乐场所玩”和“在家随意玩电脑打游戏”。

　　有意思的是，在幼儿园做调查时，有两名大班的小朋友竟然选择了“只要没有作业，怎样过都可以”。幼儿园的小朋友也有作业？东园婴幼园胡二平老师说，这个确实有，不过不是幼儿园布置的，而是家长自己安排的。许多家长都给孩子报了兴趣班，像绘画、英语、语言等。王小慧说，她曾经见过一位家长，给孩子报了5个兴趣班。

　　儿童节关键词：快乐

　　六一儿童节到底应该怎么过？大成实验学校副校长鲍争志说，关键是两个字：快乐。

　　“儿童节最主要的是让孩子获得成长的体验，让他们享受成长的乐趣。”鲍争志说，对于这样的调查结果，她并不觉得意外。

　　“虽然我们都在讲‘减负’，但事实上在升学的压力、社会的压力面前，学业对于孩子来说仍是一个负担。”鲍争志举了个例子，学校一二年级的孩子没有书面作业，很多家长就不理解，有的还专门找她反映，要求老师布置一些作业。更多的家长则是到书店购买教辅书籍，给孩子“加餐”。

　　这样的社会氛围下，孩子自己可以支配的时间太少，所以会对自由有这么大的渴望。

　　六一国际儿童节，它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权而设立的节日。

　　有人说，其实这是一个为悼念、反思、责任而设的节日。它虽然是孩子的节日，但它的意义则是针对大人们：这是你们给孩子美好生活的承诺，这是对你们没有做到的警醒……

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