第一章 研究资料索引 1

　　1.1 法规政策研究及热点分析 3

　　1.2 心理素质研究 7

　　1.3 教学方法研究 9

　　1.4 科学备考模式研究 11

　　第二章 心理素养——从容应对高考(微博)挑战的保证 15

　　2.1 心理素养在高考成功备考中的关键作用 17

　　2.1.1心理素养是教育考试政策关注的热点 17

　　2.1.2心理因素对高考成绩的重要影响 19

　　2.2 迎战高考的心理调整策略 21

　　2.2.1考试焦虑的辅导策略 21

　　2.2.2考试目标的设定策略 30

　　2.2.3考试动机的调整 35

　　2.2.4考前自我意识的调整 41

　　2.2.5良好的亲子关系 45

　　2.3 新东方心理备考的方法与策略 51

　　2.3.1考前心理课程使考生最佳状态应考 51

　　2.3.2励志教育使考生充满斗志 60

　　第三章 学习方法——开启高考成功大门的钥匙 71

　　3.1 学习方法在高考备考中的重要作用 73

　　3.1.1个性化教学是新课程改革的必然要求 73

　　3.1.2个性化教学是实施素质教育的必然要求 73

　　3.1.3个性化教学是减轻学生课业负担的重要途径 75

　　3.1.4个性化教学是培养创新人才的必由之路 76

　　3.1.5个性化教学对于提升个人能力，发现自我优势越来越重要 76

　　3.1.6个性化教学是每一位教师成长的必由之路 77

　　3.1.7个性化教学为因材施教的实施提供了新的教学观念和方法 79

　　3.1.8个性化学习的自主性、合作性与探究性促使学习者有针对性学习的有效实现 80

　　3.1.9多元智能理论的出现为个性化教学的实施提供了理论基础和新的思路方法 80

　　3.2 高效学习的方法策略 83

　　3.2.1个性化教学方法的理论基础 83

　　3.2.2多元智能在教学中的应用 87

　　3.2.3个性化教学方法的选择 108

　　3.3 新东方个性教学方法集 112

　　第四章 学科试题分析——奠定高考成功备考的基石 163

　　4.1 英语学科研究导图 165

　　4.2 数学学科研究导图 166

　　4.3 语文学科研究导图 167

　　4.4 物理学科研究导图 168

　　4.5 化学学科研究导图 169

　　第五章 科学备考——通往高考成功之路 171

　　5.1 备考模式在高考备战中的重要作用 173

　　5.1.1因材施教在现代教育条件下提出了更高的要求 173

　　5.1.2改革人才培养模式，由应试教育向全面素质教育转变是大势所趋 174

　　5.1.3高考选拔形式和内容的多样化要求学生全面发展 175

　　5.1.4个性化学习是新课程改革背景下的科学选择 175

　　5.2 高考个性化备考模式 176

　　5.2.1个性化学习在备考模式中的应用 178

　　5.2.2新东方个性化学习方案 182

　　5.2.3新东方主题式、专题式教学简介 197

　　5.3 新东方高考备考模式 208

　　5.3.1新东方优能UMS系统介绍 211

　　5.3.2高分策略丛书 226

　　5.3.3模拟试卷 231

　　特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。