未满6周岁上不了小学 9月出生的孩子最尴尬

　　“复读”这个词向来用在中考生、高考生身上，可如今幼儿园也出现了“复读潮”。今年5月份小学报名的时候，沈女士的孩子因为“未满6周岁不能入学”的规定被拒之门外，沈女士转而想让孩子再复读一年大班。报名后才知道，班上近40名幼儿，差不多一半是“复读生”。 沈女士担心“孩子多读一年，会不会让孩子觉得很自卑？”张女士可没这么幸运了，她想让孩子回幼儿园里再“复读”一年，不过这家幼儿园因为生源好而拒绝让孩子复读，理由是“因为孩子毕业了”。这个“空档期”孩子该何去何从，这愁坏了张女士一家。和沈女士、张女士一样，有同样困惑的家长不在少数，对此，教育专家指出，无论是让孩子复读一年还是找关系让孩子上小学，都要视孩子的实际成长情况来定，如果孩子的心智还未达到上小学的程度，过早上小学对孩子和家长来说都是一种负担。

　　记者 李琼

　　故事一：出生晚几天读不了小学很无奈

　　沈女士的孩子是2005年9月4日出生的，沈女士告诉记者，看到小区里和孩子同年，9月份前出生的孩子都收到了入学通知书，自己很无奈。令她心酸的是，当孩子得知自己不能像其他伙伴一样9月背着书包上小学时，小脸满是失望。

　　沈女士表示，既然孩子不能入学，只好到幼儿园里再“复读”一年。幼儿园老师说：“你再晚来几天就报不了名了。”因为要复读的孩子很多。沈女士称有心理压力，等到明年入学时，孩子的年龄比班上其他小朋友大了近一岁，将来升学、找工作都不具优势。

　　故事二：上完幼儿园没法进小学空档期咋办？

　　张女士的女儿2岁多便被送入幼儿园，到今年9月14日刚满6周岁。“当初想着女孩子心智成熟早，如果读完幼儿园能托关系上小学更好，如果不能入学就让孩子多读一年幼儿园大班。” 小学报名结束后，找不到门路的张女士想把女儿送回幼儿园“复读”。不料，前不久，幼儿园突然通知：“你的女儿已经毕业了，你还是找关系让她去小学吧。”张女士一听傻了眼。

　　故事三：主动选择复读

　　家长中也有主动选择让孩子复读的。桂女士的儿子是2005年9月底出生的，桂女士原本可以花点钱择校让孩子入学，但她还是选择了让孩子回幼儿园复读一年。原因是儿子有一些小毛病：好动、坐不住，有时会因为小事而伤心地哭。桂女士认为孩子的心智不够成熟，自律性比较差，坚持选择了复读。

　　专家建议

　　可让孩子多读一年托班或小班

　　有家长担心“多读一年，会不会让孩子觉得很自卑？”对此，某公办幼儿园的王老师表示，对于决定“复读”的孩子，家长和幼儿园老师应引导孩子，利用年龄优势，在班里让孩子多表现，提升孩子的自信心。一般来说，“复读生”容易成为班上的“领头羊”，建议幼儿园老师给予他们更多的任务，在回答问题的时候，让他们回答更具难度的问题，在集体活动中给予他们更多的机会，这些都将有助于他们心智的进一步成长。

　　如果孩子对复读敏感，可以考虑换一个环境，将孩子送入与之前幼儿园环境不同的其他幼儿园，这样孩子对新幼儿园、新课程设计会有好奇心，“这只是补救措施，家长还是应按自然规律让孩子发展。”现在心急的家长越来越多，孩子还不满3岁就送幼儿园了，对于很多不满3岁就入园的孩子，王老师建议家长让孩子或者在小班多待一年，或者从托班开始上起，而不要等到大班毕业了才考虑出路，这样也避免了孩子幼儿园毕业时没有学上，出现“空档期”。

　　为孩子教育铺路 不少家长另辟蹊径

　　牛！华师老师不让孩子上华附小

　　华师附小是天河区最热门的小学之一，许多家长不惜挤破头皮也要进入这所名校，但日前一位自称是华师老师的网友发帖称，自己并不想让孩子上华师附小，原因是考试太多，压力太大，在她看来，小学阶段的小孩玩好，把身体锻炼好，养成一个乐观开朗的性格就行。甚至有家长认为，小学最好就是“无为而治”。

　　名校就如一个“围城”，城外的人想进城，城里的人又想出城。那么，到底家长应该给小孩选择一个什么样的小学，什么样的小学才是适合孩子的真正名校？本期求学指南为你解读上名校的“新选校法则”。记者 邓仲谋 实习生 林家宝

　　“进围城”，家长为进小学名校费心机

　　为进一所好小学而费尽心机的家长，数不胜数。家住天河区的陈妈妈，好不容易把小孩送进某名牌小学，因为路远，每天早上，她很早就得让小孩起床上学，放学又得急急忙忙赶去接小孩，家长和孩子都很累。

　　路远的话，那就“孟母三迁”呗。周妈妈的小孩在华师附小读书，因为住的地方离学校太远，一家人被逼卖掉原来的房子，搬到学校附近安家。小孩是方便了，夫妻俩却增加许多麻烦，原来周妈妈去上班几分钟就到了，现在要挤车上班，一家人的日子因为名校而改变。

　　进了名校，也不是“万事大吉”。冯妈妈的孩子学习成绩一向很好，四年级时转入白云区一所小学名校，因为学校没有住宿，又离家很远。冯妈妈在学校附近找了一个老师家庭“搭宿”，一家人以为孩子在外有人照顾就可以了，殊不知孩子并不喜欢这种生活，性格大变。

　　“出围城”，读小学不论成绩论素质

　　名校的吸引力在于它的教育质量，其中最主要的评价指标是学生成绩好。好成绩的背后往往是严酷的应试教育，作业多，考试多，学生辛苦，家长也不轻松。一些家长不愿让小孩过早进入这样的环境，开始倾向于选择重视素质教育的小学。

　　海珠区周妈妈的孩子刚上小学，因为家人是中大职工，只要交捐资助学费，孩子就可以在中大附小读书，但她并没有这样选择，而是选择了所住楼盘的地段小学。周妈妈表示，楼盘小学是区一级，虽不是名校，但很有特色。据了解，小学的特色学校很多，有的以体育为特色，有的以音乐为特色，还有的以国学教育为特色。

　　家长选择小学，不论成绩论素质，更多是因为教育观念的不同。这部分家长认为，小学成绩好，不代表中学成绩好，小学过早“透支”了学习潜力，到了中学以后，不但后劲不足而且学起来又苦又累。

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