两天后,是北京海淀东升乡打工子弟学校———新希望小学原定的开学日,而今,这处800多名孩子的校舍,只余下一地瓦砾。自6月中旬起,大兴、朝阳、海淀近30所打工子弟学校相继收到关停通知,涉及近3万名学生。
除了朝阳区教委表示绝不让一个被关闭学校的孩子失学,海淀区和大兴区教委还没有一个明确的答复。何去,何从?把打工子弟学校拆除了,却可能还没有做好充分接收这3万名无学可上的孩子的准备。而至于所谓必须要办理好“五证”,才能向公立学校申请入学的条件,这对大多数打工者家长来说,无疑是一道太难跨越的“龙门”。
北京是个拥有众多打工者的城市。许许多多打工子弟学校应运而生,也正是这些学校,在替教育部门分流着庞大的适龄儿童人群。而多年里,那些众多的打工子弟学校却行走在“非法办学“的边缘。即使是一些被当地领导视察过,认可过,夸赞过“办得不错,可以申请办学许可证”的打工子弟学校,申请数次,也没能把办学许可证拿下来。对这些学校,我们真的有必要一刀切、一关了事吗?对于一些办学条件虽然达不到公办学校的标准,但还算过得去的学校,能不能因势利导、合理地改造利用起来?谁都想去那些条件好、高标准的公办学校,但是当这些朴素的愿望都不能满足的时候,是不是就一定要机械地剥夺掉他们退而求其次的选择?
一个学生家长躺在被关停的打工子弟学校门前,嘴里喊着:“我们也是为北京做过贡献的呀。”对北京这样一座城市,对于人口流动大潮,单纯地“管”似乎并不能完美解决问题,在“管”之外,我们更需要一些真真实实的东西把这些事情都给“理”顺,也希望那些作出类似决策的“拍板者”们能够真正站在流动人口的角度,为他们解决一些实际的难题,让他们的孩子有学可上,也许比提出一些动人的口号要更受他们欢迎。□张军瑜
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