自从2009年广州市教育局下达了中小学校不得补课的禁令后，为了不违反禁令，中小学老师补课出现了多种形式：借校外机构名，校内老师用校内课室补课；校内老师带学生去校外培训机构上课；校内老师互相交换学生补课……

　　这其中，广州市84中和石化中学借校外机构名义，周六补课时上新课，更是让很多家长相当无奈，因为教的是新课，很多学生不得不“被补课”。

　　补课新招1

　　学校借机构名周末补课教新课

　　市84中、石化中学周六上新课，学生被补课

　　近日有市84中和石化中学的学生向记者报料，从去年至刚结束的那个学期，学校都以校外培训机构的名义组织部分年级的学生参加集体补课，而且所谓补课，其实是上新课。

　　市84中是黄埔区内的一所公办学校。今年刚从市84中初中毕业的学生阿莹告诉记者，去年初三全年，该校都在周六安排补课，科目包括语数英物化史政地。“就在我们学校上课，上课的老师也是我们学校的老师。”但她说奇怪的是，学校发下的通知、收费所给发票的名号都是“广州市黄埔知本外语培训中心”，可是如此字样在校内却无任何标示。

　　无独有偶，黄埔区另一所公办学校石化中学将升高二的几位同学也向记者爆料，称该校有同样情况。在刚过去的一个学年中，每逢周六早上8点到下午5点共8节课，高一的学生都按学校要求在教室内“补课”，“去年，老师发黄埔知本外语培训中心的广告给我们，但上面肯定不出现学校的字样，我们一上课看见还是自己的老师！”该校高二的阿杰说。学生们还说，学校一般在期末考后所开的家长会中，向家长口头建议补课和派发落款为“黄埔知本外语培训中心”的招生单张。石化中学和市84中一个学期的补课费用都是300元左右。

　　低保户为补课少吃肉

　　对于这样的“补课”，学生反映虽然这让他们很累，但由于是上新课，他们也不得不上。回忆刚过去的初三，市84中初中毕业生阿莹如是说，其实参加补课后成绩反而退步了一些，因为一周只能休息一天，害得平时上课都无精打采的。“虽然我家是低保户，又要交钱不太情愿，但我们也不敢不上。因为说是补课，其实主要是上新课，毕业班怎能落下新课呢？”阿莹说，“顶多在那之后我家少吃点肉”。

　　而市84中初二学生小文和小马也表示：“听说下一年周六也要‘补课’了，我觉得压力很大，但心里也很矛盾。我们黄埔区确实教学质量不怎样好，在上初二时，我问过在越秀区等教育强区的同级朋友，我们的课程进度的确又比他们慢，可能真是不补也不行啊！”

　　石化中学爆料的同学阿杰则说，虽说以自愿为原则，但周六上课的内容也是一半新课一半补课，所以一个人数约为50人的班级只有一二个同学没有参与补课，这种同学要不成绩太差，要不家庭经济太困难。而阿杰的同学小周也说，补课时虽然是同样的老师在教，但管得比平日要松，课堂纪律会比平时差，坐在最后两排那十余名同学补课时总在睡觉，只为应付家长，“不过也难怪了，实在是太累了。”

　　培训中心：开学后还会继续补课

　　昨日，记者就此事先后以84中和石化中学的学生家长身份致电“广州市黄埔知本外语培训中心”。负责人曾老师承认，在过去的一个学年中，每逢周六，他们在市84中的初三级、石化中学的高一级补课，上8节课，覆盖所有升学考试科目。曾老师坦承，上课的都是84中学和石化中学自己的老师，这样家长更放心。不过，到了寒暑假，他们就停课，“不过请家长放心，新学期之后老师就会给你们派发我们中心的单张了，重新在周六回校开课。”曾老师说。从曾老师口中记者了解到，开学后，市84中的初三级和石化中学的高一高二级将继续以此种形式在周六“补课”。此外，记者还了解到，实际上，早在2009年，市84中和石化中学就以同样形式组织初三级和高一、高二级学生在周六“补课”。

　　随后记者上网搜索“广州市黄埔知本外语培训中心”的资料，发现其办学范围是成人、青少年英语、日语短期培训，办学层次是“非学历教育”。

　　如此“挂羊头卖狗肉”，说是补课实为上新课的还有广州市培才高级中学(下称“培才”)。在8月3日信息时报的《高一新生未入学却要先补课》报道中提到，该校组织高一新生在暑假提前补课。其实，同时进行补课的还有将上高二的学生，部分此类学生向记者爆料称，其实事前老师事先讲明是讲授新课，在新学期之后不会重讲补习期间的内容。“这样我们就不得不上了。”该校的补课行为经过信息时报的曝光后，升高二的“新课”只上了3天就叫停了。

　　补课新招2

　　老师发通知带学生去校外机构补课

　　老师在培训机构兼课，学生上了培训课才会做加试的数学题

　　目前在荔湾区某名校将升初三的小张向记者透露，在过去两年开学时，该校的老师每年都会给学生发放名为“飞x教育培训机构”的“入学通知”，所读的科目包括剑桥英语和数学。老师还会特意推荐成绩比较好的同学去上这里的课，但到了该培训机构，发现那里的老师都是自己学校的老师在兼职教学，每个学期每科的收费是1000元左右。“基本上每个班不会有超过十个人是不补课的，那些不补课的同学一般学习成绩都很差。”小张说，所学的剑桥英语更多的是兴趣培养，和学校日常课堂教学关系不大，但数学班所教的内容，就是比课堂教学再深一点点。“特别的是，我们学校每年除了期末考试外，还会在期末时加设数学的‘加试’，成绩算入期末总成绩。‘加试’的数学题目比教材要求的难一点，在‘飞x教育’的课堂上会涉及到。如果没有到‘飞x教育’补课的话，就不会做这些题目了。”小张说。

　　补课新招3

　　一名校近半教师交换学生来补课

　　万一没补好，互相交换学生后，也不会不好意思见家长

　　此外，一些公办名校的教师悄悄告诉记者，最近教育部门和学校领导对公办学校教师在校外补习机构兼职查得比较严，所以公办教师较少明目张胆到校外补习机构“炒更”，取而代之的是让学生到教师家里有偿“开小灶”。

　　位于越秀区东山口某重点初中初一班主任李老师告诉记者，真还没听说过同事到校外补习机构兼职，“我们作为重点学校，工作压力很大，领导也查得严。”不过，她透露，各位老师改为带学生到家里“开小灶”，一个科组就有近半数的教师会这样做，这种做法在数学科组和英语科组更为常见。

　　另外，李老师坦言，大部分教师不会选择对自己的学生“开小灶”，而是和同事交换各自学生分别辅导。“若是收了钱又没补好自己的学生，就等于做差自己声誉啦，更不好意思见家长。”李老师说。她也表示：“这个时代，确实会造成穷人家的孩子补不起课，成绩难以提高的现象。”

　　6人一个班每人30元一节课

　　李老师告诉记者，作为教师，这样“开小灶”，所辅导的学生人数不会超过6人，“一般在2~6人之间最好，超过6人辅导就缺少针对性，人太少又缺乏互动效果。”至于每位“开小灶”学生的补课收费，一般是30元一节课。

　　李老师说，“其实不少家长认为，一来让自己学校的老师补课，会更放心，也更了解孩子的情况，辅导更有针对性；二来，自己的老师收费会便宜许多，不像有些著名的校外补习机构，要一次过交一万到两万元。”

　　李老师还说，其实并不是他们老师自己乐意这样给学生“开小灶”的，“一般一周这样给学生补习两次，收费又比校外机构低许多，我们并不想这么辛苦只为赚这一点点钱。其实一直都有很多家长请求让我们老师给孩子‘开小灶’，总觉得孩子若不去补习就亏了。其实有八成学生愿意来跟我们‘开小灶’，我们已经量力而行，拒绝了很多家长的请求，其他都被‘推’去校外补习班了。”家长请求“开小灶”的学生成绩大多处于班级中上游，家长期望值比较高，“越差的学生越不会去补。”李老师还补充，在课堂教学过程中也不会特意“留一手”等到“开小灶”时再讲，自己额外赚这一点点辛苦钱真的只为了让学生进步。

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