任国强 现场图片

“童子功” 有的书包教辅书重量远超过教材书重量 新华社制图

　　晨报记者 王婧 陈杰

　　小学生的书包究竟有多重？沪上中小学明天开学，晨报记者昨天提前对8名小学生的书包净重、装上开学第一天课本后的重量作了一个量化调查，结果发现，小学生的平均体重为28公斤，书包重量最重达到5公斤，平均重量为4.2公斤，占到了体重的15.04%；但这仅仅是开学首日学生需要带的课本等，以后随着作业本和课外辅导书的慢慢增多，书包的重量肯定还会越来越重。而香港教育局刚刚发布了“希望社会各方携手减轻学童书包重量”的倡议，指出学生书包的重量不应超过体重的15%，否则容易引起脊柱侧弯等不良后果。

　　书包太重：家长一只手拎不动

　　昨天，即将成为徐汇区一所民办小学一年级新生的小潘潘领完新书回到家，妈妈就帮她整理起了书包，然后过磅称分量。书包重2斤，语数外三门课本、作业本加上铅笔盒一共6斤，还有一个水壶，如果装满水的话是1斤，共计9斤。潘潘妈妈说：“因为教室里不提供纯净水，如果带空水壶上学，就要到别处去倒水，所以老师要求带大水壶，以足够学生喝半天。”

　　潘潘妈妈表示，这个书包也是暑假刚买的，但因为自重有2斤，她打算换掉。“我已经让朋友从香港买一个获得香港执业脊医协会认可的书包，分量只有1斤不到，可以让孩子负重减轻一点。”潘潘妈妈表示，上学的时候，书包肯定是她背，不会让女儿背，“孩子太小了，让她背这么重的书包，舍不得。”“孩子的书包死沉死沉的，不要说孩子，家长一只手都拎不动。”昨天下午，家长陈女士也忙着给即将读三年级的女儿整理开学第一天要用的书。根据课表，需要带信息、英语、语文、品德与社会等六门学科的教材，再加上铅笔盒，喝水用的水壶，中午吃饭用的餐具，称下来正好是10斤。“书包本身只有半斤重，剩下的9斤半都是上学要用的。”陈女士说，现在刚开学，还不是书包最重的时候，等到考试前，各门主科还有很多练习卷、教辅材料，书包还要重；女儿的学校还算好，允许学生把副科教材和各种工具书都放在教室里，不然全背在身上，十几斤的书包家长也拿不动。

　　超重原因：教材变大开本加重份量

　　记者调查发现，“大腹便便”的书包、大开本的教科书和孩子不爱整理书包是书包超重的三大原因。

　　从昨天称重的情况来看，不少小学生的书包本身分量就不轻，其中最重的一个书包净重2斤。家长也反映，现在的书包功能都很齐全，各种物件都有专门的口袋，如此一来，书包的重量自然有增无减。

　　另外，自从本市推行“二期课改”后，新教材的开本也在逐渐变大。现在的中小学教科书，包括大量教辅资料，已普遍采用16开的大开本，几乎看不到过去使用的32开的课本了。而且新教材纸张普遍比较好，无形中也加重了教材的分量。

　　还有一个重要原因，就是不少孩子没有每天理书包的习惯，常常带一些用不着的书去学校，这无形中也加重了肩上的负担。

　　家长无奈：一些学校对拉杆箱说“不”

　　书包过重，不少家长改买拉杆箱书包，为孩子节约体力。但出于校园安全、学生健康、培养学习习惯等诸方面的考虑，沪上一些学校对拉杆箱书包高挂“免进牌”。

　　浦东新区某知名小学建议学生不要用拉杆箱书包。学校负责人表示，这主要是出于两方面的考虑，一方面拉杆箱书包较重，上楼梯不方便，既不能放进课桌，也没办法放进储物柜，只好放在课桌旁边的走道上，下课时学生之间追逐打闹容易发生伤害事故；另一方面，拉杆箱书包的“肚量”很大，容易让孩子产生依赖心理，不善于勤理书包，而是把所有东西都塞进去，更加重了书包重量。

　　8名小学生开学首日书包重量调查

　　■小徐同学(浦东五年级)

　　书包净重 0.6公斤 书包重量 4公斤 体重 42公斤 书包与体重占比 9.5%

　　因为9月1日的课程表没有提前发，所以开学当天得带所有新发的书去上课。上学时书包一般奶奶背，放学时自己背。

　　■小盛同学(静安二年级)

　　书包净重 0.6公斤 书包重量 3.7公斤 体重 21公斤 书包与体重占比 17.6%

　　书包里有语文、数学、英语等教科书和练习册，还有铅笔盒、水杯、字典、美术工具包等。无论上学还是放学，都是自己背。

　　■小蒋同学(杨浦二年级)

　　书包净重 0.5公斤 书包重量 3公斤 体重 21公斤 书包与体重占比 14.3%

　　开学当天，孩子会把所有的书都带去学校，把美术、自然常识等副课书放在学校，以后只要每天带语文、数学、英语书就可以了。无论上学还是放学，书包都是妈妈背。

　　■小杨同学(闵行四年级)

　　书包净重 0.4公斤 书包重量 5公斤 体重 28公斤 书包与体重占比 17.9%

　　书包内有语文、数学、英语、美术、音乐等学校所发的所有新书，以及作业本、铅笔盒、字典、眼镜盒、小水壶。学校的英语教材比公办小学多了一套，放在公文袋中。

　　■小王同学(徐汇三年级)

　　书包净重 0.5公斤 书包重量 3.8公斤 体重 28.1公斤 书包与体重占比 13.5%

　　书包内有语文、数学、英语、美术、音乐等学校所发的所有新书，以及作业本、铅笔盒、字典。刚开学还要带手帕、抹布，可能还会发1－2本英语课外书。上学父母送，回家自己背。

　　■小云同学(静安三年级)

　　书包净重 0.5公斤 书包重量 4.7公斤 体重 27公斤 书包与体重占比 17.4%

　　书包内有语文、数学、英语等学校发的教科书，以及作业本、铅笔盒、字典，还有参加兴趣班的国际象棋。上学是父母开车送的，回家有时是外公背，有时是自己背。

　　■小张同学(徐汇三年级)

　　书包净重 0.25公斤 书包重量 5公斤 体重 32.5公斤 书包与体重占比 15.4%

　　书包内有语文、英语、信息、品德与社会等当天需要用的教科书，以及作业本、铅笔盒、装满水的水壶和餐具。进校门前家里人背，进校后自己背。

　　■小潘同学(徐汇一年级)

　　书包净重 1公斤 书包重量 4.5公斤 体重 25公斤 书包与体重占比 18%

　　书包内有语文、数学、英语等教科书，以及作业本、美术工具包、铅笔盒、装满水的水壶。书包进校前由妈妈背。

　　[他山之石]

　　研究表明：超重书包背20分钟，脊椎矮缩6至8毫米

　　建议分册印刷、采用薄而轻的纸张给教材瘦身 培养学生养成每日整理书包的习惯

　　前天晚上，香港特区政府教育局官方网站上，刊登负责幼稚园及小学总课程的发展主任林国强的文章，希望社会各方携手减轻学童书包重量。文中称，过重的书包可以令学童因负荷过量而身体疲劳。香港卫生署建议，学童不应长时间背负重量超过体重15%的书包。

　　此前，香港理工大学医疗科技及信息学系研究发现，学生如果连续20分钟背重量占体重15%的书包，其脊椎便会矮缩6至8毫米，长期更会引致腰背痛、脊柱侧弯，造成“长得慢，缩得快”的快速老化风险。

　　香港教育局鼓励各方面人士合作，采取切实可行的方法，去解决学童书包过重的问题，具体建议：

　　●出版商在印刷课本时，应采用恰当的方式，例如印刷课本的纸张必须是轻而薄；尽量以薄册或按课题单元分册印制，以减轻重量；

　　●学校应参考教育局有关指引，制订合适政策，采取相应措施，例如在课堂、班主任课或集会讲解书包重量的问题，从小培养学生每天执拾(整理)书包的习惯；

　　●选择课本/学习材料时，也考虑其重量和大小，避免选用过多补充作业或额外练习；

　　●在上课时间表作出适当的安排，让学生不用在同一天携带大量课本、练习簿或较重的物品去学校；

　　●为学生提供储物设施，并教导他们如何善用；

　　●举办减轻学童书包重量的活动，例如称书包重量，以唤起家长和学生的关注。

　　●此外，也希望家长为孩子选用质料较轻的书包、文具和其他用品；家长要提醒孩子每天按时间表及教师的指示整理书包，以及不要携带玩具和其他不需用的物品去学校；为孩子预备适量的饮用水；若发现书包过重，应与孩子共同寻找原因及商议解决的方法，并以积极的态度向学校反映意见。

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