20日下午，如东县兵房初级中学的学生正在进行“勇攀珠峰”项目的训练。陆建国 摄

基地水培馆，如东县新店镇初级中学的邵婉君(右)正在给水仙球塑形。陆建国 摄

　　中新网南通12月21电(陆建国)江苏南通因地(校)制宜建设素质教育基地，中小学生社会化素质教育走出新路子。

　　20日下午，在南通市中小学生素质教育实践基地训练场，如东县兵房初级中学的学生正在进行“勇攀珠峰”项目的训练；户外丛林里，如东县岔河初级中学的学生正在上演着激烈的“真人CS”大战；基地水培馆，如东县新店镇初级中学的邵婉君正在给水仙球塑形，她开心把水仙花球做成了双耳茶壶造型。当日，如东县近千名初二年级的学生在南通市中小学生素质教育实践基地参加活动。

　　南通市教育局相关负责人介绍说，全面实施素质教育不仅仅是学校和家庭的责任，整个社会都应为孩子们提供一个良好的文化环境。南通市在这方面不断探索，积累经验，走出了一条独具特色的全面实施素质教育的新路子。南通市在抓好均衡教育的同时，非常重视中小学生的综合实践活动。综合实践活动已成为南通市活动课程体系的重要板块和中考改革的重要内容。目前，南通市已建成市、县、校三级素质教育基地近100个，每年接待数以十万计的学生前往学习、活动、生活。极大地丰富了素质教育的内容，拓展了素质教育的空间，有力地推动了素质教育的实施。

　　南通市中小学生素质教育实践基地主任潘卫成介绍说，该基地地处南黄海边。以黄海自然景观、人文景观为依托，不断地从沿海大自然中挖掘教育素材，整合了周边亚洲第一风电场、国际风筝放飞场、世界最大的海上露天迪斯科舞场等多个富含教育意义的活动场所。实现了教育资源的综合利用。

　　如东县新店初级中学初二年级的朱慧说，她和同学们都很乐意参与基地的活动，这些活动比平时的课堂学习更有趣，更实用。在游戏中能培养团队协作精神，能提高突发事情的应对能力，更能培养耐挫的能力。这是在家庭和学校都学不到的。

　　潘卫成说，南通市中小学生素质教育实践内容和形式丰富多样，起到了“润物细无声”的效果。该基地日常化开展中小学生素质教育活动，真正做到了“冬炼三九，夏炼三伏”。自2007年基地成立4年来，接待的中小学生近20万人次。

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