杭州长寿桥小学一到三年级学生的期末考试是到“丰收园”里大闯关。学校共设置了“小小书法家”“背诵大比拼”“夺宝奇兵”等游戏项目，学生每通过一项就可以拿到代表优秀的“红苹果”卡片一张。这些“红苹果”将作为学生期末成绩的一部分显示在成绩单上，成绩单的另一部分则是老师们根据平时的表现给出的评定。据了解，今年，杭州市10多所小学不同程度地推出期末“免考”制，取而代之的是“游园会”，从游戏中了解学生掌握学科知识和生活技能的情况。——新华社

　　■小学初中本来就应该免考，高中要严格考试，小学生应该培养心性，之后才是培养知识。

　　■这个好，就怕老师们又会想尽办法搞一个摸底测试，测试不合格的照样排位靠后。

　　■家长会有意见的。

　　■考得多了有意见，不考也有意见，那如何是好？

　　■考不考试倒没什么，重要的是在认识上与观念上的改变，我们的孩子需要什么，他们应该怎么前进，既不是减压也不是单纯的免试，而是让他们爱学习，让他们学有所用。

　　■这种考查方式可以试试，别一说到学习就得在教室里动笔，观念要转变。绝大多数人工作时是极少用笔的。

　　■考试我觉得还是需要的，这样会让学生更有针对性地学习。但是别把成绩看成衡量学生好坏的标准。

　　■学习不考试小孩子会认真学习吗？学习不考试能学到什么？

　　■其实平常作业少点就可以了！

　　■学生不考试不知学得到底怎样，没有针对性地补习，有点瞎子的感觉。学生主科还需考试，副科改革一下，增加趣味性。

　　■再过几年是不是还要取消上学，让小孩子一直玩到十八岁？

　　■取消期末考试，学生们暂时轻松了，但只要中考和高考激烈的竞争存在，家长们的危机意识就难以消除。

　　■在学校取消期末考试以后，他们照样会更加卖力地给孩子找补习班，找家教，把孩子搞得昏天暗地。

　　■考试本身并没有错，关键是考什么，怎么考？

　　■一些学校迫于升学率的需要，一些老师基于评价和考核的考虑，必定会以另外一种形式来增加学生负担，或者让期末“免考”早早夭折。

　　■期末“免考”要成为一种常态。

　　■要让其走得更远，关键还得从根本层面解决问题，要大力推进素质教育，彻底加速考试改革、课程改革和评价制度改革，让应试教育真正远离我们。(整理 陈庆璞)

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