今春开学，“证书”成为上海市基础教育的一个“热词”。开学伊始，市教委发文，严禁学校在招生时收取学生的竞赛证书；严禁学校和老师组织学生参加各类未经市教委审批的学科竞赛，以减轻学生负担。但此举却让不少家长陷入纠结：多年苦学累积的证书，一纸禁令就付诸东流了？今后热门的民办学校招生，不看证书，那凭什么标准选拔学生？

　　“焦虑”母女长舒口气

　　家住长阳路的孙女士女儿5岁，今年秋天要升小学。“我们看好了河间路上一家名气很响的民办小学，但据说每年报名的人很多，竞争很激烈，孩子两手空空，怎么进得去呢？”

　　这位“深谋远虑”的妈妈自有打算——从女儿4岁读幼儿园中班起，就为她报名参加英语培训，想提前考出英语一星级。没想到，考证的过程让母女俩倍感“焦虑” 。孙女士说，英语一星级考试主要考查词汇量。培训班每周日上半天课，要学习十几个新单词。“才4岁的孩子，怎么可能一下子记得住？我每天晚上得帮她复习一个小时，孩子学得苦经常抗议，我也经常发脾气。”

　　“女儿还算争气，去年终于考出了一星级，但回头想想，真是苦不堪言。”当听到取消英语星级考试的消息时，孙女士长舒了一口气：“没考试了，孩子们再也不用这么辛苦了。”

　　“攒证族”有些失落

　　据调查，很多小学生家长与孙女士一样，对市教委叫停不规范的竞赛 “考证”措施表示支持。但同时，上海还有一批长期考证的 “攒证族”，因新举措导致一叠证书“作废”，失落在所难免。

　　女儿已经读三年级的董女士，也是一位典型的“攒证族”。“为了让孩子将来进入民办初中时更有竞争力，很多家长都从小送孩子参加竞赛、积累证书。”从小学一年级起，她与女儿定下五年“奋斗”目标：考出英语三星级证书，奥数竞赛至少拿二等奖，钢琴最好通过八级。这几年，孩子放学后和双休日要上4个课外班，外加学游泳，“课外培训比上学还累”。

　　“所有孩子负担都挺重，家长也很心疼，但为了升学没人敢冒险退出。”董女士说，教委明令禁止所有民办学校招生时收证书，“这等于自上而下切断了考证需求，我们可以放心为孩子减负了。”但她仍心有不甘：“从一年级到现在，孩子考了三年半了，确实也学到了很多知识技能。现在突然半途而废，我们岂不是做了很多无用功？”

　　省下精力给孩子开拓视野

　　更让家长纠结的现实问题是：民办学校招生不看证书了，那通过什么来证明孩子的实力呢？升学竞争力又从何而来？

　　家长唐先生就对此甚感疑惑。一些热门的民办学校，招收200人，报名者却有上千。“英语、作文、数学等竞赛证书都分等级和档次，在一定程度上证明了孩子的实力。而且，考证书的孩子参加课外培训多，至少能说明家长对孩子的教育很重视。现在全部网上报名、学校又不能笔试，统一的报名表格、简单的面谈，难道就能看出孩子的实力了？”

　　家长类似的担忧，其实从去年就已开始。去年招生季，市教委明令禁收竞赛证书，禁收报名者的豪华简历。许多校长坦言，林林总总的竞赛证书鱼龙混杂，很难由此判断孩子的能力。“不少孩子拿出的证书多达十几张，全国、市级、校级比赛都有。但我们知道，一些比赛只要报名就能获奖，没有含金量可言。”

　　不看证书如何考查孩子综合素质？不少学校近两年的新探索，给出了良好答案。如平和双语学校小学招生，面谈环节将学生每10人分为一组，每组学生参加排队上楼、进教室阅读、游戏、教师面谈四个环节，老师观察孩子是否听指令、守规矩、自主活动时能否合理安排时间等。进华中学将学生按15至20人分批，分别进入“猜谜馆”、图书馆、机房等“闯关”完成任务。在团队中，每个孩子的自主能力、学习习惯、团队合作等综合素质一目了然，很多没有获奖证书的孩子照样被录取。

　　校长们建议，取消“考证”后，家长可以把更多精力花在培养孩子的学习习惯、开拓视野等方面，提升孩子的素养。

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