□魏晋

　　每天清早，搭乘公交车上班，经过一所小学一所高中，都会看看，时间一久，倒真被我看出了一点“问题”。

　　在前一所小学，当公交车驶过时，很多小学生挤在操场上，跟着广播和带队老师做早操，虽然姿势不尽规范，但也认认真真，一个个学得有板有眼。可是到了后面的高中，却是另一番景象。中学生们显得很散漫，有的在操场上呆坐，有的以班级为单位跑步，呆坐的不去说他，那些跑步的学生，看不出蓬勃朝气，步伐缓慢，而且大多表情木然。我就想，如此锻炼，恐怕很难起到效果。其实，不仅是在该两所学校，在许多其他地方，早间锻炼早已沦为了“附庸”，流于了形式，成为了应付。在繁重的学业压力下，每天的出早操锻炼就成了“放风”，草草开场，然后稀里糊涂收场。

　　让早操回归“锻炼”的本位，而不是走过场，需要教育主管部门的指导和作为。同时，教育第一线的老师也该承担起责任，把锻炼做到位，而不仅仅是应付上级，敷衍“下级”。作为学生，也该端正姿态，毕竟，早操可以强身，学习起来才会有效率。

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