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中小学作文赏析:爱护环境 人人有责

http://www.sina.com.cn   2012年04月23日 14:44   大河网-大河报微博

  □郑州市纬一路小学四(2)班 杨泽嘉琳 

  我走在放学的路上,突然看到路边几个低年级的孩子正在叨咕刚才有位阿姨发的宣传纸。只见其中的一个孩子悄悄对其他几个孩子低声嘀咕了几句,他们便突然眼前一亮,好似有了好点子,一起对那几张宣传纸右折左折、上折下折的,我还没看清楚,一架纸飞机便折好了。他们玩了一会儿,觉得没有意思,便又对那张纸撕来撕去,有的甚至团成一团,扔在地上。

  这可是破坏环境啊!我连忙跑了过去,对他们轻声说:“请你们不要再撕了,这纸做演草纸也是可以的,要爱护我们的环境,让它们回‘家’吧!”没想到,那个孩子竟然把纸扔到垃圾箱里了。

  这些看似废纸的宣传页,我们也可以拿来进行二次使用。因为在我们生存的地球上,一棵大树只能造3000张纸,我们节约用纸,不仅是保护了环境,也保护了大树,更是保护了地球。因此,爱护环境不能只是停留在口头上,应该从我们每一个人做起,从每一件小事做起,让它成为我们生活中的习惯。

  指导老师 李娜

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