2012年5月10日，新浪中小学频道在北京新浪网总部举行以“国际化教育如何办出中国特色”为主题的高端访谈。本次活动邀请了14家国际中学相关负责人出席。嘉宾们就国际化教育中存在的误区、要不要保留中国文化元素以及国际化教育面临什么挑战展开了热烈讨论，以下为北京市中芯学校乔纳森的发言实录。

北京市中芯学校乔纳森

　　第一个误区是教育的意义。很多家长[微博]希望孩子拿到好的成绩，去一流的大学。最大的目的就是从大学拿到一个大学文凭，但是他不了解也并不清楚这些大学教育系统最后出来的是什么样的人，但是可能有很多家长最后会失望，因为最后去哈佛和耶鲁大学的并不多。这样的话，对教学员工压力很大的。国际学校一定要考虑到他培养出来的学生是什么样的。你一定要重视，重视保留中国文化的元素，如果只是国际化学校没有引进中国元素，就很难办下去。中国老师和外方老师中间发生课时矛盾，会影响到教学质量和学校学习质量。员工之间矛盾也会造成出国的学生对中国老师的埋怨，所以国际学校的教学理念、教学目的一定要让家长、老师相关的领导非常清楚。特别是以后的发展规律，他们申请国外大学的时候，一定要知道国外大学理念跟他们的孩子适不适合。对于教学这方面，学生、家长都是同样的目的，当大家达成一致时，就可以应聘很好的外教老师了。我们学校广告可能没有做的那么好，但是口碑还是不错的，所以今年学生，特别是转学，也只是家长换工作才转，也没有其他老师不再继续工作的现象了，所有新的老师也是从旧的老师介绍过程，这样有一个小区的感觉。