新英才学校梁勇:教育国际化要从体制去改变

2012年05月10日21:25  新浪教育 微博   

  2012年5月10日,新浪中小学频道在北京新浪网总部举行以“国际化教育如何办出中国特色”为主题的高端访谈。本次活动邀请了14家国际中学相关负责人出席。嘉宾们就国际化教育中存在的误区、要不要保留中国文化元素以及国际化教育面临什么挑战展开了热烈讨论,以下为北京市新英才学校书记副校长兼中学校长梁勇(微博)的发言实录。

北京市新英才学校书记副校长兼中学校长梁勇北京市新英才学校书记副校长兼中学校长梁勇

  如果没有中国元素的教育那就不是国际化的教育,中国元素必须保留,民族的就是世界的。现在学生过万圣节、情人节,而对中国的清明节、中秋节、端午节都很淡漠,中国的节日里头挖掘出好多中国元素,现在全世界都在过情人节,中国七夕情人节可以挖掘出许多美好的有内涵的东西,我们缺乏中国元素的教育。进行国际教育就必须培养学生的中国元素,中国元素必须保留,而且大量的保留,当然其他不好的东西不要去学。

  第二个,关于国际化教育存在的误区。现在提出国际化,我们学校没有国际化的原因是老师还没有国际化,我们不是单纯请外教解决问题,我们老师观念、理念、意识还没有国际化,我们国际化只是提出一个口号而已。二是课程还没有国际化,而不是单纯把国外课程引进来,必须把中国人文历史学好,课程必须要国际化。三是我们课堂要国际化,我们应该找到一个切合的点国际化。四是探讨课题也没有国际化,这是存在的几大误区。一是有的家长[微博]害怕孩子吃苦,害怕孩子中考[微博]失败,没有办法去国际高中,这是家长选择的误区。二是有些学校就是为了赚钱,真正改变中国的教育,让中国教育国际化有多少这个得打一个问号。三是盲目西化的误区。我们要想突出挑战,必须从体制去改变,体制不改变谈教育国际化是很难成功。我们有的国际学校,教育部明确规定妇女双方和子女都外国籍,父母一方在中国上班才可以申报。体制放不开这个挑战最大,所以教育面临的挑战就是体制的挑战。

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