中新网都匀5月11电 (记者 杨茜)根据2011年贵州省学生体质测试标准显示，贵州中小学生的爆发力、力量、耐力等身体素质水平下降幅度有所减小，但各学段学生视力不良检出率继续上升，中小学学生肥胖和超重检出率持续增加。5月10日，贵州省中小学生每天一小时校园体育活动经验交流会在都匀市举行，该省教育官员及与会教师提出，在推行中小学生每天一小时校园体育活动同时，培养学生自主锻炼意识是增强中小学生体质中最重要的一环，也是最大的难点。

　　贵州88个县(市、区)的教育局官员均参加了此次交流会。与会人员表示，高考(微博)的影响向中考(微博)、小考蔓延，繁重的课业负担使学生主动减少体育锻炼；部分家长(微博)过度关注，出门以车代步、爬楼电梯代劳、家务父母代劳也使中小学生锻炼的机会减少；加上看电视、室内游戏、网络游戏等影响，户外活动严重不足，使得中小学生产生体质下降、耐力不足、合作精神不够等问题。

　　其实在经济高速发展的中国，上述问题并非贵州所独有，一些发达地区更为突出。为加强中小学生体育锻炼，2006年中国教育部、国家体育总局等部门提出全国亿万学生阳光体育运动；2007年国务院颁布《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，提出确保学生每天锻炼一小时；2011年，国务院总理温家宝强调“保证中小学生每天一小时校园体育活动”。

　　贵州省每五年进行一次全省学生体质调研。根据2011年贵州省学生体质测试标准显示，学生的爆发力、力量、耐力等身体素质水平下降幅度有所减小，但各学段学生视力不良检出率继续上升，贵州省7岁城市男生、城市女生、乡村男生、乡村女生视力不良检出率分别为32.17%、36.43%、24.12%、26.95%，视力不良出现低龄化倾向；中小学学生肥胖和超重检出率持续增加，尤其是城市男生肥胖检出率为13.33%。

　　贵州省教育厅相关官员介绍，按照国家规定的小学1至2年级每周4课时、3至6年级和初中每周3课时、高中每周2课时体育课标准，贵州一些学校仍然存在体育课没有开足现象；面对升学压力，学业繁重等因素，体育课被挤占的现象时有出现；同时中小学在体育锻炼方面还受到场地、设施等客观影响。这位官员还表示，现行的教育升学体制以及学生所面临的前所未有的各式各样的娱乐、游戏诱惑，要让每个学生自觉热爱上运动，确实不是件容易的事。(完)

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