□郑州市文化路第一小学五(三)班 牛淮田
平时,爸爸总说我是一块顽石——不开窍。这些天,爸爸却夸我是块“试金石”,我当然知道是为什么,却故意问:“爸爸,顽石怎么能变成试金石呢?”
“爸爸这么一点,”爸爸说着,伸出手指头就点我的脑袋,吓得我头一缩,坐在了地上。爸爸接着说,“老爸点石成金,儿子就成了试金石。离了你这块试金石,爸爸还真不知道该写啥呢。”
爸爸正在写一部很搞笑的童话《“倒霉蛋”的猴跳时代》,任命我为“判官”。爸爸每写完一章,就由我来审验,标准是:我笑出了声,这一章就算通过了;如果我没笑出声,这一章就被 “枪毙”了。这就是我这个 “判官”的职能。
掌 握了“生杀”大权,我扬眉吐气,再也不受爸爸的窝囊气了。以前我写作文,爸爸一看,总是怒容满面,不是大声训斥“文不对题”就是评价“一派胡言”,最后的 结果只有一个:“重写!”我抄写作文,爸爸检查,一看,错了一个字,怒气冲天:“屡教不改!重抄!”即使没抄错一个字,爸爸也猛摇头,有一次把帽子都摇掉 了:“字像狗爬!重抄!”气得我眼泪汪汪的,可爸爸板着面孔,一点也不可怜我。
这次爸爸落在我的手心里了,看我怎么治他。爸爸新写了一 篇文章——《帮倒忙》:梅叔叔送礼要分老鳖,领导当然要分大的。梅叔叔就在最大的老鳖壳上写“贾局长”,第二大的老鳖壳上写“曹副局长”……按官职大小排 序,一一对应,领导知道了非常生气。而“贾局长”正是童话主人公的同班好友“贾公鸡”的爸爸。主人公要帮梅叔叔,可越帮越忙、越帮越糟……这一章很搞笑, 我捂住嘴趴在桌子上笑,不让爸爸听见,看完后行使我的“生杀”大权:勒令爸爸重写!爸爸只好服从。但看到爸爸花白的头发,我有点不忍心,饶恕了可怜的爸 爸。我以赦免者的权威口气“教训”爸爸说:“看你还敢让我重写作文不敢,我也让你重写!”爸爸无可奈何地苦笑。
我还是爸爸的情报员呢,肩负着给爸爸搜集校园内外情报的重任,我丝毫不敢马虎,观察倾听同学们的言行,天天讲给爸爸听。爸爸说:“有了儿子这颗试金石,写起书来心里就有底了。”
指导老师 李林夕
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