孩子们渴望上学的眼神

　　蜿蜒崎岖的盘山公路，仅三米宽的隧道，凹凸不平的乡间小路……宜宾兴文县的苗族教师李应志每天就是在这样一条路上，骑摩托车一路颠簸半个小时，去往石海镇中埂村小给33个孩子上课。

　　子承父业 毅然肩挑村小教育重担

　　兴文县石海镇中埂村是一个地势偏僻的苗族小乡村。2010年，为了让村里的学龄孩子就近入学，兴文县相关主管部门决定重开早在07年就停止办学的中埂村小。

　　据兴堰学校校长刘应回忆，“两年前中埂村小恢复办学，派谁去那里任教当时让我非常头疼。正在我十分为难的情况下，李应志老师主动提出他愿意去中埂村小，我心里的大石一下落了地。”

　　说起中埂村小，便不得不提它与李应志一家的渊源。中埂村是李应志长大的地方，也是他启蒙教育开始的地方。李应志的启蒙老师，正是他的父亲李金河。李金河从教38年，有34年待在了中埂村小。1969年，18岁的李金河师范毕业后被分到了兴文县簸峡小学任教。为了更好地照顾家人，他主动申请调往条件更为艰苦的中埂村小。中埂村的教育资源一直十分匮乏，当时的李金河一个人要在同一间教室教三个年级。为了方便管理，李金河把这三个年级的学生编成了一个复式班。当一个年级的学生上完课开始做作业了，李金河便进行下一个年级的教学，如此循环，直到结束一天的课程为止。那时候，小小年纪的李应志每天就趴在窗口听父亲讲课。日复一日，年复一年，34年过去了，中埂村小的学生换了一批又一批，教师却一直都是同一个——李金河。他就像一个守望者，默默的守护着中埂村小的所有孩子。

　　从小的耳濡目染，使长大后的李应志也投身于教育事业。当听说重新恢复办学的中埂村小无人接棒时，已经在石海镇兴堰学校任教的李应志二话不说立即向上级申请，自愿回到中埂村肩负村小的教育重担。

　　对于丈夫的决定，李应志的妻子，同为兴堰学校老师的杨明没有半句怨言：“他和我商量过，我非常支持他的决定。中埂村是他的家乡，为家乡教育做贡献是应该的。至于家里的其它事情，我多分担些就是了。”

　　李应志老师正在给学生上苗语课

　　初到中埂村小任教，李应志发现一切并不如自己想象的那么轻松。由于全校就他一个老师，语文、数学、苗语、音乐、体育等课程都得他一肩挑。全校33个学生中，27个苗族孩子几乎听不懂汉语。李应志在教学时，遇到学生听不懂的汉语，总会耐心地用苗语翻译一遍，然后用拼音教一遍，再用汉语写一遍。在说“下课了，可以自由活动了。”的时候，他会故意只用汉语说一遍。刚开始的时候孩子们看见老李师走出教室，都不知道发生了什么事，这样重复了几次后才明白“下课了”几个汉字发音意味着可以到操场自由玩耍了。同时，表扬学生的时候，李应志也会故意只用汉语说。为了听懂老师的鼓励，孩子们更加努力地学习汉语。皇天不负苦心人，在李应志的悉心指导下，全班的汉语水平有了很大的提高。“以前我只听得懂苗语，现在我会说会写‘双语’啦。”苗族学生陶云川高兴地“显摆”。

　　风雨无阻 积极投身村小教育事业

　　在中埂村小工作的两年里，不管天气多恶劣，或是有更困难的事，李应志从没耽误过工作。由于道路凹凸不平，他连人带车摔了不下十次。“摩托车摔坏了不要紧，人也经常摔得鼻青脸肿的。”对于丈夫的辛苦，杨明很是心疼。

　　李应志的辛劳，中埂村的村民们也都看在眼里。住在村小旁边的村民陶永先动情的说：“李老师很辛苦，每天风雨无阻，很早就赶到学校来上课，经常连早饭都顾不上吃。有次雨下得很大，我看他到学校的时候，一身都是水，手里提着的盒装方便面，都压扁了。”

　　天有不测风雨。就在李应志接手中埂村小后不久，李金河被查出食道癌晚期，必须住院治疗。考虑到李应志的实际情况，兴堰学校领导决定重新指派一位年轻教师到中埂村小任教。然而当领导把这个决定告诉李应志的时候，李应志却坚定地拒绝了。“年轻教师肯定无法适应这里的环境，每天还要跑那么远的路，我反正习惯了，还是我来吧。”

　　现在，李应志每天的生活轨迹，除了村小、兴堰镇的家里，还有县城的医院。对于这样长期三地跑，李应志的想法很朴实，“父亲对我很重要，但孩子们的学习也很重要，我必须两者兼顾，再辛苦我也得坚持。”

　　捐资助学 合力铺平村小教育之路

　　中梗村小每天早上8:30分开始上课，天晴时候还好，一下雨，校门口的土路就泥泞不堪，学生们上学极其不便。为了改善上学环境，李应志多次向校领导和村上反映，希望把这段路铺上混凝土。学校周边的村民及学生家长(微博)听到这个消息后，也主动集资投劳。最终，在李应志的努力和协调下，中梗村村委会、中埂村小和部分村民出资1万余元，用了10余天，铺好一条长350米的混凝土小路。

　　李应志还主动替孩子们联系到春苗助学网的爱心人士，为中埂村小20多位学生每人每期筹得了150元的爱心援助。2010年底，通过春苗爱心人士的牵线，中梗村小33名学生都争取到成都净空学会替他们购置衣物和学习用具的机会，每个学生的家长还得到了净空学会送上的200元春节慰问金。

　　2011年秋期，李应志再次层层请示各级部门，希望能改善中埂村小的环境。听了他的情况汇报，上级主管部门立即着手为中埂村小重建厕所，并对教室进行了彻底的维修。坐在干净明亮的教室里，学生们的喜悦之情溢于言表。“李老师到这里之后，我们多了好多耍份儿(体育用品)”，“在操坝(操场)头耍起也安逸了……”

　　中埂村，一个普通的苗族小山村，由于李应志父子二人的坚守，变得不那么普通。因为，这对父子坚守的不仅是一个村小，而是为苗族乡村的教育事业无私奉献的坚定信念。(杜欣 实习记者 杨秋)

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