万泉小学校长：景小霞

　　■万泉小学校长：景小霞

　　景校长是实力派校长，具有教育家的特质，教育的底蕴深厚，内涵丰富。很多校长听了她的辅导报告后，对她十分佩服。她具备成为年轻校长的实力，早就应该有她的校长工作室。但相对于她的实际影响力来说，社会对她的了解不多；若真了解她，就会对她心生敬意。她的不被社会所聚焦与她的气质相关，与她的世界观、人生观相关。她喜欢、习惯于安安静静地探索着办学育人之道，习惯于静心打理她的人生，所以她不张扬，不喜欢显山露水。像她这样的人，只能等待主管领导来发现，而不会有意做出姿态来引起主管领导的关注。好在教育官方对她和她的万泉小学的认可度颇高。其实从各方面来衡量万泉小学，这所学校都可以与一类校相媲美。景校长和她的万泉小学经得起品，经得起琢磨。(2011年版)

　　□万泉小学校长：景小霞

　　景校长注重抓教育教学，业务扎实，思路清晰，为人低调。万泉小学和景校长应该有更高的知名度和美誉度——自从万泉把分部开到我曾经居住过的小区，我有机会与万泉“亲密接触”后，我这样的体会特别深。好在万泉的家长(微博)们给予了万泉和景校长应有的荣誉和信任。万泉小学的英语教育和外教授课令许多名校望尘莫及。一位家长对我说：万泉的小班教学好多名校不能比，老师们的责任心和爱心名校也难以做到。(2008年版)

　　□万泉小学校长：景小霞

　　万泉小学还真不错，只是海淀通常意义上的名校太多，所以像万泉这样的传统小学的光芒没有显得足够的耀眼；景校长办学务实，有思想，也只是海淀通常意义上的名校长太多，所以景校长的光芒没有令人目眩。当然景校长也没刻意去做一个光芒万丈的人。但万泉的家长们给予了万泉和景校长应有的荣誉和信任。万泉在曙光花园小区已拓展新校园，其英语教育和外教授课令许多名校望尘莫及。一位家长对我说：万泉的小班教学好多名校不能比，老师们的责任心和爱心名校也难以做到。海淀学区校长陶升平此前兼任万泉校长，但基本上也是放手让景校长主持万泉的工作(陶校长年前已退休)。(2007年版)

　　□相关链接：万泉小学

　　11月13日，市教委指派万泉小学金帆民乐团走进国家大剧院，举办了青少年民族管弦乐专场音乐会。演出结束后，国家大剧院当场拍板：乐团演出具有高品位，大剧院从此向万泉金帆乐团敞开。

　　万泉像一坛隐在深巷的老酒，酒香扑鼻。它的知名度和美誉度应该更大更高一些。如果它的声望显得与事实不符，可能因为被人教委、学生及学生家长之外的人了解得太少；还可能因为它“万泉”的名儿。确实，很多人把它与另一所小学(也有“万泉”字眼)的名儿混了。据说万泉小学被作为成人高考(微博)考点时，很多成考生都会走错地儿。

　　万泉小学一校两址，77个教学班，班额限定在40人以内。万柳地区北段的本部也被学校称为“北址”，南址在曙光花园小区，很漂亮。北址建国前是一个小私塾，后建设为万泉庄小学，1995年改名为万泉小学。北址校园有中国气派、中国风格，主设计师是张鎛先生，这位大师也是人民大会堂、劳动人民文化宫的主设计师，万泉校园是大师最后的杰作。

　　万泉小学影响力的第一次提升大约在30年前。此前，万泉河是真正意义上的“河”，满是鱼虾，但后来污染严重，所以上世纪八十年代至九十年代中期，北京市发起了“保卫母亲河、保卫万泉河”的活动，万泉的师生走在了保卫万泉河活动的前列。今天，矗立在人大(微博)西门街心公园的那两位红领巾学生雕塑，其原型就是当年万泉小学的两位学生。那时的万泉小学在全国率先进行了教师结构工资改革试点，在全国颇有知名度。

　　万泉的发展离不开老校长陶升平的20年的努力。景小霞校长接过陶校长的帅印后，使学校再度获得了发展。

　　今天，万泉已成为海淀区素质教育优质校。它是载人航天科普基地校，让孩子从小培养对科学的亲近感。万泉注重民族文化的传承，借力海淀书协，今年有20名学生成为海淀书协首批小会员。明年六一，万泉将推出舞剧《小藏羚羊》，在师生中聚焦环保教育。万泉借力北师大(微博)、首师大，致力于学校的内涵发展，提高教师专业发展水平。今年厦门就有4位小学副校长来万泉挂职学习，顺义、怀柔40多位中小学校长来万泉交流。

　　万泉的小学生抽测成绩不错。但学校关注的是比抽测更高的层面——它要培养具有远大理想和高尚情操的优秀孩子，并让优秀成为一种习惯。

　　前不久，万泉度过了60年校庆。

　　——摘自老廖博客《老廖品校》，2010年)

　　□相关链接：万泉小学

　　一校两址的万泉小学已经进入了海淀优质校的序列。2008年，该校招收了16个新班，但还是满足不了所有远道慕名而来的家长送子求学的强烈愿望。该校是海淀区最早引用外籍教师的学校，英语学科优势明显。语文教学特色鲜明。学校在数学方面也屡获佳绩：2008年第四届“IMC国际数学竞赛”(中国赛区)中荣获二等奖，华罗庚金杯赛拿了两个一等奖，二三等奖若干。该校校风大气，家长评说说“有北大之风”。万泉小学注重孩子全面、健康、和谐的发展，每周都会有两节课的课外小组活动，学生综合能力普遍较强。万泉小学以“开放式、国际化一流名校”为目标，学校与德国、韩国、日本、新加坡等多个国家形成境外友谊校，今年又有两所美国名校来到万泉小学进行友好交流。

　　——摘自老廖博客：《价值被低估的北京中小学》，2008年)

　　作者：廖厚才(老廖)

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