随着最后一个支教队——西藏纳木措小学支教队的返回，学而思与清华大学(微博)书脊支教团联合发起的2012年“同一课堂”暑期支教分享会正式结束。8月23日，在学而思创办九周年之际，参与本次支教活动的四个支教队的队员们汇聚一堂，总结、分享支教过程中的见闻、感悟与触动。学而思首支支教纪录片《坚持，就能到达》现场首播。学而思创始人张邦鑫表示，今后会逐步开放渠道，为员工、老师不断创造机会，让公益成为每个学而思人的价值体现，而对于整个学而思来讲，做好教育，就是对社会最大的公益。

　　据了解，今年7月，学而思与清华大学“书脊计划”支教团结成战略联盟，共同发起主题为“同一课堂”的暑期支教活动。 7月13日-8月20日，学而思选拔出来的教师、学员家庭与清华大学的学子们一起，分赴青海、贵州、西藏、新疆等地进行支教。支教老师们不仅将优质的教学理念与资源引入偏远贫困地区，同时，学而思也首次通过家庭支教的方式，为北京孩子与支教地的孩子建立了一个良好的交流平台。

　　在支教过程中，来自学而思与清华的志愿者们不仅为孩子们带去了有趣的文化艺术类课程，还将自己的教学心得、经验与当地老师们进行交流研讨，同时还对支教地的教育情况进行了调研走访。6个多才多艺的学员家庭与支教地区的孩子们同吃同住，通过“家庭支教”的形式，与当地的家庭和孩子们深入接触，给当地的孩子们带去了有价值的影响和熏陶，同时也让这些来自城市的孩子受益良多。

　　分享会上，学而思创始人张邦鑫表示： 公益是每个人的权利，做公益不仅是帮助别人，更重要的是完善自我、净化心灵，找到存在的价值，更好地实现自我。学而思此次支教活动只是一个起点，今后会逐步开放渠道，为员工、老师不断创造机会，让公益成为每个学而思人的价值体现。对于每个人来说，孝敬父母、善待亲友、与同事友好相处、尊重客户、珍惜每一天就是最大的公益；而对于整个学而思来讲，做好教育，教好学生，就是对社会最大的公益。

　　据介绍， 学而思作为国内中小学教育的领军机构，以“给孩子受益一生的教育”为使命，秉承“激发兴趣、培养习惯、塑造品格”的教育理念，今年6月，学而思推出“三步走”发展战略：第一步，努力成为一个高品质的教育机构，在教育和商业间实现平衡。第二步，加强注重学生品格的培养，在能力培养和帮学生获得高分之间有一个平衡。第三步，在做培训的同时为社会教育公平化尽一份力，在培优和将优质资源普及之间有一个平衡。此次举办的“同一课堂”活动不仅是学而思践行企业使命及教育理念的体现，也是学而思推进社会教育公平化、普及优质教育资源的一次有意义的尝试与努力，是学而思回馈社会、履行社会责任的一次实践。

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