女孩因没礼貌遭路人掌掴 教育态度惹议

2012年11月29日10:10  新闻晨报    
据公交车监控录像显示,中年妇女几次起身教训说粗话的女孩。 新闻视频截图 黄欣 制图据公交车监控录像显示,中年妇女几次起身教训说粗话的女孩。 新闻视频截图 黄欣 制图

  □晨报记者  查睿

  近日,有两则新闻几乎同时出现在网络上,主人公都是犯了错误的小学女孩,但是由于旁观者对待她们的教育方法不同,引来了网友们完全迥异的反响。

  第一则新闻发生在长沙,一个小女孩在公交车上冲着一位老奶奶语出不敬,引来坐在旁边女乘客的不满,当场扇了她几个耳光。而另一则新闻是,杭州一位六年级的女生在书店“偷拿”了一些文具,被营业员抓住,当众训斥并被要求“偷一罚十”,正当女孩大哭之际,旁边一位陌生大哥哥帮女孩付了赔款,默默地为她解围。

  “孩子犯了错,该怎么教育?特别是父母之外的人,如果严厉处理,以惩后戒,又怕伤了孩子的自尊,如果和善地‘护短’,又担心孩子没有得到教育而更加事无忌惮。 ”网友们各抒己见,第一则新闻中的湖南女孩妈妈昨日在接受记者采访时,承认孩子当时有不当言行,但她同时也认为打女儿的女乘客也有些过火。

  【事件回放】

  小女孩因没礼貌被掌掴

  据《三湘都市报》报道,本月22日下午,上四年级的洁洁(化名)乘坐公交车去上学,上车后她在公交车上投了5元的钞票,站在车门口收零钱,司机告诉她小孩不用打票,说了她两句,车上一位七十多岁的老奶奶马上接腔开始嘀咕。洁洁当场就顶撞了老奶奶几句,说她老年痴呆、神经病。随后,洁洁坐到了公交车靠中间的位置,紧挨着她的一名中年妇女就洁洁刚才的行为与她发生了冲突,扇了洁洁好几下耳光。洁洁的脸肿了好几天,其家长[微博]称她此后都不敢自己坐公交去上学,需要大人接送,甚至听力还短暂性受到影响。

  【对话女孩家长】

  如果当时我在场,会吼孩子,但不会打

  记者昨日下午辗转联系到洁洁的母亲侯女士。她告诉记者,洁洁平时确实蛮调皮的,但小朋友喜欢和她玩。经过这次的事件,她应该会更懂得忍让,以及尊重老人。

  记者:洁洁的伤这几天有所好转吗?

  侯女士:脸上的淤青还没有消掉,眼睛这里还有些淤血,不过心理的阴影更严重,到现在还是不敢独自坐公交车。

  记者:那位扇洁洁耳光的妇女找到了吗?她当时为什么要打洁洁?

  侯女士:我还没有找到那个妇女。女儿跟我说,上车时不小心撞到过那个女人,后来她有点趁机发泄的意思,否则只是对我女儿看不下去,根本没必要下手这么重。

  记者:找到这位妇女后,你会怎么做?

  侯女士:我要问她到底为什么打我女儿,还打得那么狠。我还要告她,把她送进派出所。

  记者:洁洁在家里是什么样的女孩?

  侯女士:说实话,我女儿的确很调皮,很任性,但还是讲道理的。她有点争强好胜,说话也很冲,嗓门也大,性子还是蛮“泼辣”的。但很多小朋友都喜欢和她玩,也蛮听她话的,女儿有点“大姐大”的感觉。

  记者:洁洁平时有说脏话的习惯吗?

  侯女士:在家里没觉得她经常说脏话,就是说话比较直、语气冲。她和爷爷奶奶也很亲密,没啥冲突。

  记者:网上很多人认为洁洁之所以会骂人,是因为家长教育有问题,你们平时对她有礼仪教育吗?

  侯女士:平时主要是我在教育她,我们也会教她在外面要懂礼貌,特别这事情发生之后,她也懂得在外面要多忍让,要尊重老人。

  记者:假如洁洁对老奶奶不敬的时候,你也在场,你会怎么教育她?会打她吗?

  侯女士:我肯定当场就会吼她呀,不能骂长辈,但是我不会打她。只有她在欺负妹妹的时候,我才会气不过打她两下。

  【网友观点】

  严厉惩罚PK照顾自尊

  除了洁洁当场遭掌掴之外,最近杭州另一位小学女生的遭遇也引来了网友们的关注。11月26日,一位网友在杭州某书店看到这样一幕:一个六年级女生在书店“偷拿”文具,当场被营业员抓住,当众训斥,并被要求“偷一罚十”。他看不下去,帮小女孩付了这笔200多元的“罚金”,将女孩领出了书店。他表示:“我知道偷东西不好,但我希望给予孩子的是最起码的信任和尊重!”但是围观的大妈却指责他如此袒护小孩“是害了她!”

  面对犯错的孩子,旁人到底应该怎么处理?应该惩罚优先,还是顾及孩子自尊优先?网友们对此观点不一。

  ■惩罚优先

  ●旋风吾是游戏人物学某人:就应该严加管教,但作为孩子父母,从小的教育也一定要到位,长大后再改就难了。

  ●carolfinee:小姑娘不尊老,打的好!妈妈应该告诉她挨打的原因,好好引导教育,而不是过度护女!

  ●很牛的牛蛙:每个人都该为自己的行为负责,并为之付出代价,小孩缺乏行为能力那么这个代价该由其监护人来付,旁人是好心帮了倒忙,越俎代庖!■自尊优先

  ●-认识自己-:我认为最好的教育不是对孩子的错“穷追猛打”,而是留有余地。孩子也是有自尊的,太伤她自尊的教育就会适得其反,最终可能会让孩子顽固地错下去!

  ●叹年华水流:如果8岁小女孩骂我,我会很震惊,自己一定做错了什么,一定在无意中伤害了她的尊严。我会向她道歉,并友善地告诫她,不是每个人都挨了骂不恼羞成怒打你,有些人素质极差,会粗暴狠毒地殴打小女孩,今后不可骂人,遇事要冷静。

  ●PHHK小学生是廖传勇:对于“偷”文具的那个女孩,可以告诉她:“你肯定特别喜欢这个文具吧,我猜你肯定也很爱学习,阿姨帮你把这个文具存起来。我们一言为定,下次等你考了100分,阿姨就把它送给你。今天的事情是错误的举动,相信你以后一定不会再粗心犯错了。 ”

  【专家观点】

  如旁观者做不到谨慎理智,那么最好不出手、不发言

  “我们对教育孩子有一个标准,就是表扬为主,批评为辅,这样才能帮助孩子树立正确的道德观。”上海市“12355青少年热线”专家委员会成员陈小亚表示并不赞成旁观者严厉惩罚犯错的孩子。“在学界中,科尔伯格的道德发展理论将人的道德判断分为三种水平:前习俗水平,习俗水平和后习俗水平,其中儿童晚期到青春期早期的孩子还处于前习俗水平,他们虽然并不能理解社会基本道德,但是却知道遵守道德会得到表扬,违反则会被批评。”陈小亚表示,如果该阶段的孩子犯了道德错误,旁观者不应该将错误完全归结在孩子身上,“犯错的孩子其实更需要帮助,我们应该予以帮助,而非一味地谴责和愤怒。”

  如果孩子犯错而家长不在身边时,陈小亚建议旁观者应该在顾及孩子尊严的前提下小声批评,并告知应该遵守的原则,“我们反对暴力方式解决,每个孩子的心理承受力都有限,暴力打骂肯定会对他们造成伤害,甚至适得其反。如果旁观者在教育孩子过程中不能做到谨慎理智,那么最好的方式就是不出手、不发言。”

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