小学生假期实践代替书面作业

2013年02月01日14:20  太原新闻网-太原日报    

  根据市教育局的要求,今年寒假,我市一至三年级的小学生没有书面作业了。没有书面作业的低段小学生假期都在干什么?近日,记者调查发现,各小学布置了丰富多彩的活动类作业,这个假期孩子们可做的事情真不少。

  “读课外书、体验父母的职业、制作花灯、体育锻炼都是他这个假期要干的事情。我觉得这个作业挺有意思。”1月28日,放寒假的头一天。李女士参加孩子学校的家长[微博]会后,带回来一张桃园小学少先队寒假工作安排,这也是她一年级的儿子假期要做的事情。看看李女士的儿子小亮(化名)这个假期的作业:参加“交通知识记心上,安全出行我能行”主题活动,一至三年级的学生要收集各种交通标识,并将收集到的图形画下来;参加“桃园红领巾孝迎佳节”主题活动,为社区老人送温暖,每周讲一个感恩故事、每月训练一个好习惯,做一天小家长,到父母工作的单位体验并写出体验感受,学做一顿饭还要洗碗、清理厨房,并写出体会,观察身边感动的人和事并拍下照片附上讲述;参加“美丽中国在桃园”活动,学校将举办花灯展暨猜灯谜活动,每个学生结合交通安全制作一个造型新颖色彩鲜艳的花灯;坚持每天一小时阳光体育活动。

  新建路小学的寒假作业与桃园小学的大致一样,包括亲子读书活动、社区服务活动、安全教育活动、了解春节元宵节等传统节日文化、体育锻炼等多种实践类活动。此外,学校还给家长们推荐优秀的家庭教育书籍,帮助家长提高家庭教育的能力和水平。

  像这样的实践类作业,成为我市很多小学的特色作业,得到家长们的欢迎。拿着这样的寒假作业,李女士说:“孩子学习了一个学期了,放假了就该放松一下。其实学习并不只是学书本知识,通过参加这些活动孩子能得到多方面的发展。”不过,她觉得这样的作业很有挑战性,“这些作业要想做好,可并不容易。需要家长和孩子一起做一个详细的假期规划,安排好假期作息时间,规定完成各项作业的具体时间,这样才能保证孩子顺利完成作业。”李女士已经和孩子商量着一起制定了假期生活安排:每天上午读课外书,中午气温高的时候打扫楼道,下午跳绳并做一些手工制作。“孩子要忙活的事情可多了。他做自己感兴趣的事情,积极性可高了。这几天已经开始从网上查找交通安全知识和标识了。”(岳娟红)

 

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