据中国之声《全球华语广播网》报道，很多人说，电脑是人类最伟大的发明之一。的确，它改变了人们的生活方式，改变了世界模式。如今，各种电子产品充斥在我们周围。可以说，工作、学习、娱乐都离不开它。而现在，以书本教学方式为主的中小学课堂的传统模式或将被电脑打破。

　　近日，北京市石景山区海特花园小学举行电子书包课堂应用展示。在英语课上，孩子们戴着耳机，跟随电脑软件大声朗读；在数学课上，老师用平板电脑讲解着“分类与整理”。可以看到，孩子们脸上写满了新奇，一些家长[微博]也对这种新教学方式表示支持：

　　家长：数字化是一种大趋势，它并不是一个潮流，用IPAD上课会生动一些，然后会把孩子的注意力、兴趣吸引过来。

　　现代化电子教学方式丰富了课堂，提高了效率，但也有家长担心，孩子老盯着电脑屏幕伤眼睛，更何况，电脑世界丰富多彩，从孩子平日里对游戏的迷恋程度就可见一斑。孩子很有可能被游戏或其他与学习无关的东西吸引过去。

　　《父母》杂志社执行主编朱正欧：教材的电子化是一个趋势，也有爸爸有妈妈在说，小朋友的书包不会那么沉了，从趋势上是个好事。但是我作为一个妈妈包括也是作一个教育杂志的媒体人，有两个担心，一个就是说现在的平板电脑有一个特大问题，就是说对视力会有损害，因为它要是想要很好的图文效果，势必背光特别的强，这是很多妈妈的一个担心。再有的话就是平板电脑和纸质的教材相比，它主要是个材质的问题，但是如果只是从材质上一个改变，其实是浪费了平板电脑的功能，真正的电脑它应该实现的是人机互动，但是如果我们现在仅仅是说把原来印在纸上的，平移到平板电脑上，还是一篇一篇的翻，小朋友甚至想在上边做个笔记的机会都没有了，那我觉得其实是削减了教学的效果。所以如果说电子化是一个趋势，但是怎么从真正的改变从教育思路、从教材设计的思路上去改变，这才是关键的，所以我觉得不应该冒然的就这么替换。

　　日本：从小学就开始有电脑教育

　　在日本，传统的书本教育仍然是主流。在日本生活的华人黄学清说，日本小学的电脑使用主要是让孩子们学习键盘输入，保存整理文件，收发邮件这些基本操作，但教育部门很重视孩子们信息交流上的道德问题。

　　黄学清：日本从小学就开始有电脑教育了，而且主管教育的文部省对电子教育的内容有明确的指导。比如小学最基本的就是让孩子学习键盘输入、保存整理文件、收发邮件这些基本操作，另外还会学习简单的文章编辑，图表制作，用各种方法收集文字、图象资料。除此之外，课堂上还必须教给孩子们的就是有关信息交流上的道德问题，会让孩子们思考发出的信息对他人和社会的影响，告诫孩子们在信息中也有很多错误和危险，还会教他们网络上的规则和礼仪。中学以后会教学生制作Word、PPT等文件和制作网页等等，学习有关版权、网络入侵等的知识。学生在学校用的电子设备都是学校提供的，而且学校的电脑都是有过滤软件的，不能链接那些不良网站。一般学校的电脑是由当地政府的教育委员会统一管理的，谁在什么时间看了什么网站是可以马上查到的，家长可以放心的让孩子们在学校学习电脑。但是随着电子信息的日益发达，也有不少家长担心孩子们只依靠电脑来学习，忽略了身体力行，懒于去翻阅图书，所以很多家长都是从孩子还是幼儿的时候，就常常带着他们去图书馆看书，让他们从小养成对书籍的热爱。

　　美国：电脑跟书本一样是课堂必备品

　　《全球华语广播网》美国观察员周勇说，在美国，电脑跟书本、笔一样，是小学课堂上的必备品：

　　周勇：在美国的小学当中，首先电子设备在教学当中已经得到很广泛的使用，在教学中所起的积极作用，很多的研究都得到了证实。现在在小学当中，出现了越来越多的平板电脑、智能手机、电子书阅读器、电子教课书和YOUTUBE等数字平台，在这些使用当中也改变了学生的学习方式。无论是在幼儿园、高初中和大学教育阶段已经得到了非常广泛的使用。学生们和老师们非常喜欢这些功能强大便于携带的电子书籍。据官方调查，在6年级到8年级的学生当中，44%的表学生示希望使用电子设备来进行阅读。很多学校也鼓励学生带电子书籍到课堂当中去，个人的拥有率都达到75%。其实这些电子器的使用不光是小学生的问题，也关系到未来一代的阅读习惯的根本性革新。

　　英国：使用校内网系统来进行交流

　　平板电脑进课堂，绝不简单的只是为了让孩子看到形象图片、生动视频，需要有相应的软件设备才能配合教学。在英国读书的张闻说，在英国读书，你会与这些软件打交道：

　　张闻：在英国，老师经常使用这种电子化教学或者是无纸化教学，只不过跟中国不太一样的地方，就是老师更淡化设备，更强调的是学生所使用的系统，学生和老师之间通过电子邮件或者学校内网系统来发布一些教学信息，同时也是学生和老师交流的重要手段。当然说到无纸化教学，在课堂上就和现在国内的中小学包括大学所推行的无纸化教学是一样的，也会使用PPT，同时有些同学也会在课上携带IPAD，比如说在进行小组讨论的时候，在进行演示的时候，很多同学现在也不太用本了，开使用这种移动的便携设备。但是这不是说老师强迫或者是说要求每个学生都要使用一定的便携设备，只是说根据自己的实际情况来决定决定。

　　虽然在国内的很多学校，传统的口头通知和纸质资料的发放也逐渐被手机短信和Email传送电子文件所取代，但在英国，所有这些都已经形成一个统一的电子模式，那就是校内电子邮件。

　　张闻：在英国当你入学的时候，每个学生都会建立一个学校的邮箱，同时老师也是通过学校的邮箱和学生交流。在这一个帐号底下，包括用到的课件老师都会上传到系统当中，同时你交作业也都是通过电子邮件上传，同时还有一些像图书馆的资源共享包括老师个人的一些材料的共享，也都体现在它这个教学的系统当中。

　　电子化教学虽已成为一种趋势。平板电脑似乎有取代传统书本和手写笔记的可能。但事实上，在国内目前教育环境和教育经费投入不足的情况下，相关部门若花大价钱推行此项教学新模式，到不如优先考虑教学条件、师资条件的改善和教育资源分配的平等化。

　　其实，平板电脑本身没有错，但怎样使用并配合现有教学模式，适当发挥其优势，这恐怕需要尝试的过程和现实环境的考量。