2013年5月10日，以“未来中国国际教育之路”为主题的2013国际学校创新发展高峰论坛在京隆重举行。本次高峰论坛由新浪教育[微博]频道与教育部留学[微博]服务中心联合主办，邀请了教育部相关领导、教育行业专家、全国近百所知名国际学校、公立学校国际部负责人及几十名家长[微博]代表共同参与。北京市新英才学校副校长梁勇先生在论坛环节进行了分享，以下为分享实录：

北京市新英才学校副校长梁勇先生

　　具体来讲两条标准，第一条标准，适合孩子的教育就是最好的教育，第二条标准，做到知己知彼。所谓知己就是要知道自己孩子的状况和家庭的情况，所谓知彼，就是要知道学生的情况。

　　第一条，知己。所谓知己就是首先要和孩子平等的对话和平等的交流，要相信孩子的感知和认知，包括你可以感知一下孩子的潜能是什么、特长是什么，孩子未来的发展方向是什么，有一句话说“好孩子、好人生是规划和设计出来的，如果你没有把他的未来想好现在就盲目的选择，这种选择是不明智的。比方说我们好多家长，在幼儿园毕业的时候才开始考虑上哪个小学，小学毕业的时候才开始选择初中，初中毕业才选择高中，高中毕业才考虑到国外还是到国内，读哪个大学，这是不明智。学生从小就跟他探讨要国内还是国外读大学，甚至从他的特长考虑他要读的专业。好多家长真的是走一步看一步，比较盲目的。

　　第二个，了解自己的家长情况。就是说衡量一下现在和未来的收入，选择适合的国际学校，能不能支撑学生将来在国外学习的收费状况。

　　第三个，我经常和家长交流，其实你们可以参考一些成功的家长他们是怎么教育子女的，其实他们对教育的思考是比较深入的，比如我们我们的董事长兼校长，他是读了国内的小学、国内的初中，到国外读的高中，然后国外读的大学，我们的另外一个校长是读完了小学、初中、高中，然后申请的国外大学。我们家的老大，是在国内读完了小学、初中、高中，然后去国外读的大学，我们家的老二是在国内读的小学，我准备三四年级把他送出去。

　　如果你们有孩子我建议，如果准备了条件，幼儿园、小学、一二年级在国内读，三四五年级到国外的国际学校读，初中一定要回来，中国初中的课程是非常好的，如果说孩子有自觉性，高中是可以出去的，从高中申请国外大学，这是真正的中西合璧的教育。因为我身边有许多许多这样的事例，证明了这样的途径是比较好的。

　　关于选择我简单说几条，第一条，大学办学的动机和目标。有的学校真的是不敢恭维，办学就是为了赚钱，这样的学校是办不长远的甚至会倒闭的。如果他办学的目的和出发点、落脚点非常好，这样的学校是可以信任的。第二条，选择学校就是选择老师。一定要看这个学校的师资怎么样，有没有爱心，有没有责任感。老师不能去外面补课，任何人不能挖苦和体罚学生。第三条，看学校的课程体系怎么样。通过课程可以培养孩子的潜能、培养孩子的品质、培养孩子的能力，学到知识。第四条，要看这个学校毕业生的走向怎么样。有的学校在宣传上面孩子都是百分之百，出去之后可能成功率并不高，去年我一个朋友的孩子被一个名校录取，结果没几天被劝退回来，不能光看出去一点，要看出去之后持续发展的状况怎么样，以及毕业生的走向。第五条，看这所学校的家长素质怎么样。因为每一所学校都有自己的特质，每一个学校家长的素质是不一样的，要选择家长群体素质比较高的学校。第六条，如果家长选择学校一定要看这个学校，包括他的食堂，包括他的卫生间，包括他们的宿舍区，甚至和他们在校的学生进行交流，孩子是不是阳光、快乐、积极向上等等，这些都非常重要。所以选择学校是有许多标准的，但是最后一点，一定要尊重孩子的选择。因为孩子要喜欢这所学校，为什么我刚才讲我要把儿子三年级送到一所国际学校，孩子非常非常想去，前提条件是要尊重孩子，因为要相信孩子的这种感觉和认知。