初中生想留级遭拒 学校称怕影响学生心理

2013年08月23日10:53  重庆晨报 微博   

  小雨上学期三科不及格,父母申请让她再读个初二,不想却被学校拒绝

  初二期末考试三科不及格,暑假补课后成绩依然不理想,家长[微博]希望孩子留一级打好知识基础,可被学校拒绝了。不到10天,新学期就要开学了,张先生一家为孩子上学的事感到困惑不已。

  三科不及格 最差的只有30多分

  按学籍,张先生的女儿小雨新学期将升读初三年级,可她上学期期末的考试成绩让一家人对初三望而却步。昨日,小雨的妈妈愁眉苦脸地告诉重庆晨报记者,女儿初二期末的成绩很不理想,数学、英语和物理三科不及格,最差的只有30来分,离及格线还有很大的差距。

  “这说明小雨初二的知识根本没有过关。”张妈妈说,小学毕业的时候女儿语文、数学都考了90分以上,上了初中成绩就一直不理想,但出现这么多学科不及格还是头一次。

  父母为女儿申请留级 遭学校拒绝

  眼看着小雨就要读到初中毕业年级,父母希望她能顺利考上高中,将来好上大学。看到初二期末考试成绩单,张妈妈焦心呀,立即给小雨报了暑假补习班。

  7月份放假不久,小雨就轮番在校外补习班恶补数学、英语和物理知识。今秋开学在即,小雨的补习效果并不理想,初二要求要掌握的好多知识要点,在她脑里好像一堆糨糊。

  父母认为,小雨上学比同龄人早,如今还不满13岁,比她现在班里好多同学年龄都小,如果开学留一级继续上初二,她的年纪跟下一个年级的同学比较起来也不算大。尽管留级有些伤孩子的自尊心,但想到学习欠账,小雨跟爸爸妈妈都觉得,留级后可能学习基础能打得牢一些。小雨的父母把他们的考虑透露给了班主任老师,也向学校申请给小雨办留级手续。

  然而,留级的要求却遭到校方的拒绝。老师告诉他们,按照国家教育主管部门的规定,义务教育阶段,学校一般不得让学生留级。记者通过小雨的班主任老师了解到,张先生所说的偏科情况基本属实,面对初三紧张的教学进度,很可能会继续拉大小雨跟同班同学的差距,“作为家长来说,为孩子选择留级也情有可原,但面对国家政策的规定,学校老师也无能为力。”

  义务教育阶段一般不允许留级

  巴南区教委基础教育科科长舒德茂在接受记者采访时表示,根据《重庆市义务教育阶段学生学籍管理办法(试行)》规定:义务教育阶段学生原则上不留级。该负责人表示,义务教育是一种有年限的教育,即9年义务教育。“如果留级,就超出了这个年限。”记者查阅了相关政策和文件,根据《初中学籍管理制度》,除非学生因病耽搁了学习进程,其他情况一律不予留级。

  舒科长说,像小雨这样的学生最好的办法是新学期改变自己的学习方法,提高学习效率,如果初三毕业考试不合格,按现行的政策可以复读。

  各方声音>

  家长:留级给孩子一次补课的机会

  专家:降到陌生班级影响学生心理

  过去,成绩不及格的学生常常被学校要求留一级。为何要实施限制留级的政策呢?巴南区教委相关负责人进一步解释:义务教育阶段,着重培养的是学生的道德品质和学习习惯,而不是单纯文化知识的传授。如果学生品行端正、学习习惯良好,文化课的成绩是能够在日后补上的。

  也有一些家长和老师持相反意见。某初中一位不愿意透露姓名的老师认为,如果学生的成绩不行,硬要让他跟班走,好比赶鸭子上架。

  一些家长表示,如今每个家庭都有望子成龙的梦想,孩子们因为种种原因耽搁了学习,也应该拥有一次补课的机会。

  市教科院副院长王玮虹认为,孩子初二成绩没达标,跟初三学习一定学不好没有必然的联系,学习的过程就是带着问题不断解决问题的过程,小雨不妨一边学习新知识,一边增进对旧知识的掌握。对学生来说,因学业不好留级到一个陌生的班集体,在心理和情感上都是一种伤害。

  本组文/重庆晨报记者 黄晔 通讯员 周礼

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